Descargar AudioLibro Tolerancia y Sistema Eucativo en Irlanda del Norte de Oscar Celador Angon

Ficha completa del audiolibro

Nombre del audiolibro: Tolerancia y Sistema Eucativo en Irlanda del Norte
Autor del audiolibro: Oscar Celador Angon
Fecha de publicación: 18/5/2003
Editorial: BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO
Idioma: Español
Género o Colección: Psicología y Pedagogía
ISBN: 9788434014411
Valoración del audiolibro: 8.44 de un máximo de 10
Votos: 302
Autor(a) de la reseña: Eduvigues Ribas
Reseña valorada con una puntuación de 7.35 de un máximo de 10
Fecha reseña: 3/9/2018
Duración: 3 horas con 22 minutos (132 MB)
Fecha creación del audiolibro: 24/05/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Vorbis - OGG - MPEG4 - WMA - FLAC - WMA Lossless - MP3 - WAV (compresión ALZ - GZ - RZ - TAR.BZ - TAR - ZIP - RAR)
Incluye un resumen PDF de 28 páginas
Duración del resumen (audio): 21 minutos (14 MB)
Servidores habilitados: Hotfile - Microsoft OneDrive - 1fichier - BitShare - FileServe
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Esta monografía pretende aportar luces a dos debates ya clásicos en torno al ámbito educativo, y que recientemente se han reavivado con fuerza. Por un lado, el debate que mantienen los defensores de la escuela pública, es decir, aquellos que prefieren el pluralismo en la escuela y la enseñanza neutral frente al pluralismo de escuelas, y los de la privada, para los que es necesario priorizar el derecho a la libertad de enseñanza, y por tanto, la pluralidad de escuelas. Y por otro lado el debate que sostienen los partidarios de que la escuela pública imparta educación religiosa confesional y de que los alumnos que no quieren recibirla reciban una enseñanza alternativa, y los partidarios de que la escuela pública imparta una enseñanza de la religiosa como hecho cultural, ajena al control de la ortodoxia por la jerarquía eclesiástica, tipificada como voluntaria o incluso como obligatoria, y evaluable en idénticas condiciones que el resto de las asignaturas. Dirigida a los estudiosos del Derecho y más concretamente a los de Derecho Constitucional, Derecho Administrativo, Derecho comparado y Derecho Eclesiástico del Estado, el epicentro del trabajo lo ocupa el estudio de los derechos a la educación y de libertad de enseñanza, así como su congruencia y ubicación en los modelos constitucional y administrativo de Irlanda del Norte.