Descargar AudioLibro La Intervencion Estrategica en los Contextos Educativos: Comunica Cion y Problem-Solving para los Problemas Escolares de Giorgio Nardone

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Intervencion Estrategica en los Contextos Educativos: Comunica Cion y Problem-Solving para los Problemas Escolares
• Autor del audiolibro: Giorgio Nardone
• Fecha de publicación: 6/11/2004
• Editorial: HERDER
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788425423772
• Valoración del audiolibro: 9.31 de un máximo de 10
• Votos: 230
• Autor(a) de la reseña: Cacilda Partida
• Reseña valorada con una puntuación de 9.68 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 26/8/2018
• Duración: 2 horas con 40 minutos (104 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 07/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MP3 - FLAC - WMA - MP4 - MPEG4 (compresión TAR.BZ2 - RAR - LZO - TZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 16 páginas
• Duración del resumen (audio): 11 minutos (8 MB)
• Servidores habilitados: RARBG - FileServe - CloudMe - BitShare - Hotfile - Microsoft OneDrive - Uploaded
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: El libro se presenta como un manual completo y detallado del enfoque estratégico en los contextos educativos: un instrumento operativo para maestros, educadores y operadores sociales, que proporciona orientación acerca de qué hacer y cómo resolver de forma efectiva y en tiempo breve los problemas más frecuentes en el mundo de la escuela. Los autores introducen al lector con claridad en el análisis de lo que puede definirse como �el arte de resolver problemas complicados (aparentemente) mediante sencillas soluciones�.La obra ofrece una atenta reflexión sobre la formación, la persistencia y la solución de los problemas usuales en sistemas complejos como los contextos educativos.¿Cómo surgen los problemas de comportamiento en la escuela? ¿A través de qué modalidades específicas se transforma una dificultad inicial en un problema de difícil solución? ¿Por medio de qué comportamientos hacemos que persistan los problemas? De gran utilidad para psicólogos, maestros, operadores psico-sociales, por su estilo claro y accesible se dirige igualmente al lector no especialista, que podrá encontrar fascinante la aplicación en la escuela de un pensamiento que se ocupa de forma pragmática de las relaciones humanas y de las complejas redes a través de la que construimos nuestra realidad.