Descargar AudioLibro Formacion y Cooperacion de Jaume Carbonell

Ficha completa del audiolibro

Nombre del audiolibro: Formacion y Cooperacion
Autor del audiolibro: Jaume Carbonell
Fecha de publicación: 17/8/2007
Editorial: OCTAEDRO
Idioma: Español
Género o Colección: Psicología y Pedagogía
ISBN: 9788480639132
Valoración del audiolibro: 7.67 de un máximo de 10
Votos: 360
Autor(a) de la reseña: Adela Nohuidzu
Reseña valorada con una puntuación de 9.83 de un máximo de 10
Fecha reseña: 12/8/2018
Duración: 1 hora con 57 minutos (78.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 16/06/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WAV - AAC - MPEG4 - OGG - AIFF - FLAC - MP3 (compresión RAR - LZ - ZIP - 7-ZIP - TAR.GZ)
Incluye un resumen PDF de 12 páginas
Duración del resumen (audio): 9 minutos (6 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Articulada en torno a una experiencia de prácticas en Centroamérica, en comunidades de Guatemala, la obra reflexiona sobre la Formación Inicial analizando el valor pedagógico de la cooperación educativa en los planes de estudio. En un primer momento se expone el lugar que debe ocupar la cooperación y la educación para la solidaridad en la formación docente, entendiendo que éste debe ser un proceso donde la acción deviene formativa. En los siguientes capítulos se ahonda en la necesidad de aprendizaje de la cooperación en un mundo globalizado, dado que en sí misma la cooperación educativa puede ser una experiencia de valor transformadora. Se explicitan también los diferentes momentos de esta experiencia en prácticas, momentos de compromiso y responsabilidad ética, evidenciando todo lo que se aprende a través de las lecturas, las vivencias, el diario y la memoria en prácticas. Con todo ello la obra se adentra en las relaciones educativas y los procesos de enseñanza-aprendizaje para profundizar en nuevos elementos que permitan pensar la formación inicial del profesorado y de otras profesiones educativas. Una formación más vinculada con las realidades, y no sólo centrada en la adquisición de conocimientos y competencias, sino también de actitudes y valores. Un proyecto formativo, en definitiva, cuya utopía es la educación alternativa.