Valoración del audiolibro: 8.27 de un máximo de 10
Votos: 638
Autor(a) de la reseña:Justiniano Guimenes
Reseña valorada con una puntuación de 8.87 de un máximo de 10
Fecha reseña: 11/7/2018
Duración: 2 horas con 13 minutos (88 MB)
Fecha creación del audiolibro: 02/07/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Vorbis - WAV - OPUS - WMA - MP3 - FLAC - MPEG4 (compresión DMG - ARC - ACE - XZ - RAR - ZIP)
Incluye un resumen PDF de 21 páginas
Duración del resumen (audio): 17 minutos (10.5 MB)
Servidores habilitados: FreakShare - Amazon Drive - Send U It - MEGA - Mediafire - Hotfile - FileServe - BitShare - RARBG
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Dividit en onze capítols breus, aquest assaig fa un recorregut pels principals problemes amb els que la societat actual es troba per poder educar i alhora intenta combatre’ls i redefinir-los en positiu per retornar l’esperança en l’educació. Per fer-ho concreta els problemes en unes actituds generalitzades que tenen el seu legítim origen en els anys setanta i vuitanta (Les bones maneres: igualtat, espontaneïtat, falta de normes; motivar , enlloc d’esforçar-se) i amb l’evolució de la societat del benestar (l’ascensor social, valors materials), però que ara han donat lloc a una educació fallida, entenent “educació” en un sentit ampli, com “la voluntat de formar a les persones” amb l’objectiu de fer persones responsables; una competència que és tant de la família com de l’escola, i de la societat en general (mitjans, política, etc..). Cal, per tant, emprendre un debat a fons sobre les finalitats reals de l’educació i redefinir l’essència del què cal educar, dels valors que cal transmetre. Aquest debat és el que inicia Victòria Camps tot apostant per la credibilitat , l’esforç, el respecte, el control de les emocions, el valor de l’exemple, etc.