Descargar AudioLibro Pedagogia de la Muerte a Traves del Cine de Agustin De La Herran

Descargar AudioLibro Pedagogia de la Muerte a Traves del Cine de Agustin De La Herran año 2011

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Pedagogia de la Muerte a Traves del Cine
  • Autor del audiolibroAgustin De La Herran
  • Fecha de publicación: 13/11/2011
  • EditorialUNIVERSITAS
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788479913502
  • Valoración del audiolibro: 7.83 de un máximo de 10
  • Votos: 441
  • Autor(a) de la reseña: Seledonio Nomau
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.94 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 8/7/2018
  • Duración: 3 horas con 13 minutos (128 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 23/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - OPUS - AC3 - MPEG4 - MP3 - WAV - WMA (compresión CPIO - ZIP - LZMA - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 21 páginas
  • Duración del resumen (audio): 15 minutos (10.5 MB)
  • Servidores habilitados: BitShare - ADrive - Microsoft OneDrive - RARBG - Dropbox - Hotfile
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La Pedagogía tiene como meta la mejora humana a través de la evolución interior y exterior de las personas y de la sociedad. Esta mejora y esta evolución requieren poner en contacto de forma adecuada a los educandos con preguntas, dudas y respuestas provisionales relacionadas con la vida. Sin la inclusión curricular de este reto no es posible contribuir a una sociedad más justa y profundamente democrática, basada en una razón educada. La razón educada no es la razón identificada, aquietada o apegada a los ismos o a soluciones doctrinarias predeterminadas. Nada hay más lejos de la Pedagogía que la imposición egocéntrica y el adoctrinamiento. La muerte se erige como una de las aperturas radicales que ninguna educación debiera eludir. Una sociedad con la muerte eludida, adoctrinada o banalizada se deshumaniza a sí misma y no contribuye a su propia evolución. Sin embargo, la normalización de la muerte en cualquier sistema educativo es una vereda sin asfaltar. Educar con y para la muerte nos hace mirar de frente nuestra finitud, que incluye el respeto por la vida propia y la del otro ya que el desarrollo del sujeto tiene sentido sólo si es con y para los demás. Y un modo de hacerlo es a través del cine. Hemos pretendido ofrecer al lector una caja surtida donde pueda servirse según sus gustos o necesidades. Se incluye una apertura de Jaume M. Bonafé, una fundamentación teórica-aplicada a la Pedagogía de la Muerte y a la formación didáctica del profesorado de Agustín de la Herrán, una aplicación de esta base al cine realizada por Mar Cortina, una indagación en un director de cine como Kiarostami llevada a cabo por Francesc J. Hernández, y un epílogo magistral de José Luis Villena

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