Descargar AudioLibro La Idea de Universidad en la Sociedad de Masas de Francisco Garcia Garcia

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Idea de Universidad en la Sociedad de Masas
• Autor del audiolibro: Francisco Garcia Garcia
• Fecha de publicación: 19/5/2015
• Editorial: FRAGUA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788470746741
• Valoración del audiolibro: 7.36 de un máximo de 10
• Votos: 733
• Autor(a) de la reseña: Silvano Guadiana
• Reseña valorada con una puntuación de 7.04 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 22/7/2018
• Duración: 3 horas con 4 minutos (120 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 17/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Vorbis - AAC - WAV - MPEG-4 ALS - MPEG4 - WMA - MP3 - FLAC (compresión TAR.XZ - ZIP - AZW - BZ2 - RAR - TAR.GZ - ISO)
• Incluye un resumen PDF de 28 páginas
• Duración del resumen (audio): 20 minutos (14 MB)
• Servidores habilitados: FileServe - Uploaded - FreakShare - Hotfile - BitShare - 4Shared - Box - KickAssTorents - Demonoid - Torrent
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Cuando hace unos años la Unión Europea se impuso el imperativo de modernizar la industria del conocimiento y en particular sus universidades, puso de manifiesto la crisis de la institución y de su propia identidad; evidentemente, ni el conocimiento ni la universidad se agotan en el concepto de industria. Sabemos que cuando John Henry Newman planteaba su idea de universidad a mediados del siglo XIX ya se hablaba de crisis de la institución. Que se seguía hablando de ella en 1908 cuando Ortega y Gasset denunció la labor educativa en Alemania, asegurando que se trataba de una fábrica para falsificar seres humanos. Y de crisis escribieron figuras universitarias como Allan Bloom, Derek Bok y Jaroslav Pelikan en un entorno en el que se calificaba a las mejores universidades americanas de supermercados . Los autores de esta obra no se alinean con partidos ni ideologías; tampoco pretenden ofrecer un programa de acción que amplíe, corrija o contradiga lo que ya están haciendo los rectores a su nivel y los gobernantes en el suyo. Su interés se centra en reconsiderar los aspectos profundos y esenciales del oficio universitario, y hacerlo de manera que iluminen el espacio donde se ejerce esta profesión.