Descargar AudioLibro Alfabetizacion Temprana de J.B. Mclane

Descargar AudioLibro Alfabetizacion Temprana de J.B. Mclane año 1999

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Alfabetizacion Temprana
  • Autor del audiolibroJ.B. Mclane
  • Fecha de publicación: 19/8/1999
  • EditorialMORATA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788471124241
  • Valoración del audiolibro: 8.01 de un máximo de 10
  • Votos: 223
  • Autor(a) de la reseña: Vizente Oceguera
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.02 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 20/8/2018
  • Duración: 2 horas con 13 minutos (87.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 17/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WMA Lossless - MPEG4 - FLAC - MP3 - WAV - MPEG-4 ALS - AAC (compresión TAR.LZO - ARC - RAR - LHA - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 18 páginas
  • Duración del resumen (audio): 13 minutos (9 MB)
  • Servidores habilitados: FileServe - Hotfile - Torrent Project - Uploaded - Mediafire - Dropbox - Microsoft OneDrive - DivShare
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda Bolsillo
  • Descripción o resumen: Joan McLANE y Gillian McNAMEE estudian en este libro cómo niñas y niños aprenden a leer y escribir. Esta competencia requiere destrezas, conductas y actitudes que les permiten recibir y comunicar significados mediante la palabra escrita. Las autoras hacen un análisis sugerente de este proceso a la luz de las últimas investigaciones. Observan detalladamente las actuaciones infantiles relacionadas con la lectura y la escritura. Cuando juegan, cuando hacen signos en un papel y escuchan la lectura de cuentos, niños y niñas empiezan a descubrir los usos y objetivos de la lengua escrita. Poco a poco, aprenden que pueden escribir para comunicarse con las personas que les importan, y que el hecho de leer libros de cuentos les proporciona nuevas ideas y experiencias. Cuando experimentan con la lectura y la escritura en sus conversaciones, así como cuando dibujan o participan en juegos de imaginación, pueden construir puentes a la alfabetización. Las autoras destacan la importancia que tienen, para el enriquecimiento literario, las relaciones infantiles con las personas adultas y con determinados compañeros. Se ocupan también del desarrollo de la cultura literaria en casa, en la calle y en los centros educativos. Esta obra analiza de un modo claro y preciso el progreso infantil hacia la cultura de la lectura y escritura, y los ejemplos y circunstancias que estimulan y enriquecen este progreso. Por ello, será un valioso recurso para familias, profesorado y otras personas que trabajen o jueguen con niñas y niños.

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