Descargar AudioLibro Arte y Simbolo en la Infancia: Un Cambio de Mirada de Luisa Mª Martinez Garcia

Descargar AudioLibro Arte y Simbolo en la Infancia: Un Cambio de Mirada de Luisa Mª Martinez Garcia año 2004

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Arte y Simbolo en la Infancia: Un Cambio de Mirada
  • Autor del audiolibroLuisa Mª Martinez Garcia
  • Fecha de publicación: 31/5/2004
  • EditorialOCTAEDRO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788480636438
  • Valoración del audiolibro: 9.74 de un máximo de 10
  • Votos: 765
  • Autor(a) de la reseña: Rosa González
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.2 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 25/8/2018
  • Duración: 2 horas con 58 minutos (117.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 22/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - Musepack - MP3 - MPEG4 - WMA - Apple Lossless - WAV (compresión TAR.7Z - LZ - ZIP - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 27 páginas
  • Duración del resumen (audio): 21 minutos (13.5 MB)
  • Servidores habilitados: 4Shared - BitShare - MEGA - Demonoid - Torrent - Google Drive - Uploaded - DivShare
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El estudio que recoge este texto aborda el problema de las construcciones iconográficas de los niños y las niñas entendidas como un complejo semiótico mixto que participa de los valores formales del arte y de las reglas que determinan la coherencia interna debida a todo lenguaje. La intención de la autora ha sido ofrecer un modelo de análisis, un instrumento que permita penetrar en la complejidad del sistema, tanto en su lógica estructural como en la hermenéutica de los significados. Todo ello desde un planteamiento holístico que se presenta como alternativa a los distintos estudios sectoriales sobre el problema. En definitiva, se trata de una nueva mirada sobre el fenómeno del dibujo en la infancia que ofrece una aproximación rigurosa a un sistema vivo, siempre actual e irreductible, e invita a la reflexión sobre la naturaleza de la experiencia artística del niño y la niña y, en consecuencia, sobre la génesis de la emoción estética y de los procesos que tienen la imagen como material conceptual y emocional.

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