Descargar AudioLibro Cuentos que Enseñan a Vivir de Fatima Ramos Brieva

Descargar AudioLibro Cuentos que Enseñan a Vivir de Fatima Ramos Brieva año 2007

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Cuentos que Enseñan a Vivir
  • Autor del audiolibroFatima Ramos Brieva
  • Fecha de publicación: 18/10/2007
  • EditorialNARCEA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788427715608
  • Valoración del audiolibro: 9.02 de un máximo de 10
  • Votos: 718
  • Autor(a) de la reseña: Melquiadis Garate
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.13 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 7/7/2018
  • Duración: 2 horas con 17 minutos (92 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 28/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WavPack - AIFF - WMA - FLAC - WAV - MP3 - MPEG4 (compresión ZIP - LZ - RZ - EML - TAR - LHA - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 14 páginas
  • Duración del resumen (audio): 10 minutos (7 MB)
  • Servidores habilitados: MEGA - Hotfile - Microsoft OneDrive - Uploaded - FileNurse
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Los autores del libro, convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de niños y niñas, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos, graduando para ellos, en cada narración, temas, emociones, valores y estrategias. Partiendo de su propia experiencia como educadores, eligen el cuento como recurso pedagógico porque éste despierta en los niños la curiosidad, motiva el aprendizaje, estimula la imaginación y permite comprender los sentimientos propios y los de los demás. Asimismo, el cuento ayuda a identificarse con personajes, y a dar rienda suelta a la fantasía y a la creatividad. Los temas de los cuentos se sitúan en diversos ámbitos culturales, posibilitando que los niños conozcan y comparen otras culturas con la propia. En cada cuento se describe su desarrollo, proponiendo quién puede ser el narrador, qué ambientación es la más idónea, y qué actividades de refuerzo se pueden emplear.

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