Descargar AudioLibro Enseñar Ciencias a los Niños de Alfred E. Friedl

Descargar AudioLibro Enseñar Ciencias a los Niños de Alfred E. Friedl año 2009

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Enseñar Ciencias a los Niños
  • Autor del audiolibroAlfred E. Friedl
  • Fecha de publicación: 8/1/2009
  • EditorialGEDISA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788474327236
  • Valoración del audiolibro: 7.4 de un máximo de 10
  • Votos: 768
  • Autor(a) de la reseña: Atilano Arcola
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.13 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 2/9/2018
  • Duración: 4 horas con 45 minutos (190 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 07/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MOD - WMA - MPEG4 - AIFF - FLAC - WAV - MP3 (compresión ZIP - RAR - AZW4 - CPIO - TAR.LZO - LZO)
  • Incluye un resumen PDF de 43 páginas
  • Duración del resumen (audio): 32 minutos (21.5 MB)
  • Servidores habilitados: Monova - Microsoft OneDrive - FreakShare - BitShare - MyUpload - KATCR - Mediafire - Dropbox - MEGA
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro de un inestimable valor práctico para la enseñanza, explica el procedimiento de más de 300 ejercicios y experimentos científicos diseñados para la enseñanza primaria, 35 de las cuales se presentan por primera vez en esta edición. Aunque la obra fue creada en un principio para cursos universitarios de metodología científica, se ha vuelto cada vez más popular como base para seminarios y talleres de prácticas. La obra destaca especialmente porque:Combina métodos y contenidos. Al contrario de la mayoría de los textos para enseñar ciencias, esta obra no separa los métodos de los contenidos y enseña a los niños cómo combinar la teoría y la práctica en el proceso de la indagación misma.Enseña de una forma sencilla. Ayuda a superar la inseguridad que puede provocar la enseñanza de ciencias mostrando a los profesores lo fácil que es hacerlo. Esto se logra 1. con un enfoque sencillo de tres pasos: planteamiento del experimento, investigación y conclusión; 2. combinando los comentarios sobre métodos y contenidos; 3. empleando en las actividades científicas unos materiales sencillos y fáciles de encontrar.Ofrece ejercicios con hechos discrepantes. En la mayoría de los experimentos pueden observarse hechos discrepantes, de modo que los resultados inesperados y sorprendentes (el agua que fluye hacia arriba) estimulan el interés de los alumnos en la investigación.Introduce a los procedimientos científicos. Cada actividad incluye una lista de los procedimientos que utilizan las ciencias (observar, medir, registrar, comparar, interpretar, generalizar, etc.), que pueden enseñarse como parte de la actividad. Todos los ejercicios dedicados a los procesos han sido cuidadosamente actualizados para esta edición.Incluye abundantes ilustraciones. La obra contiene más de 200 dibujos que explican con claridad los detalles técnicos de los experimentos.

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