Descargar AudioLibro El Diagnostico de los Niños y Adolescentes Problematicos: Una cri Tica a los Discursos Sobre los Trastornos de la Conducta de Valerie Harwood

Descargar AudioLibro El Diagnostico de los Niños y Adolescentes Problematicos: Una cri Tica a los Discursos Sobre los Trastornos de la Conducta de Valerie Harwood año 2009

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: El Diagnostico de los Niños y Adolescentes Problematicos: Una cri Tica a los Discursos Sobre los Trastornos de la Conducta
  • Autor del audiolibroValerie Harwood
  • Fecha de publicación: 14/2/2009
  • EditorialMORATA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788471125309
  • Valoración del audiolibro: 8.7 de un máximo de 10
  • Votos: 93
  • Autor(a) de la reseña: Xasinto Baez
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.81 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 23/7/2018
  • Duración: 2 horas con 37 minutos (104 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 10/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MPEG4 - WAV - WMA - MP3 - Apple Lossless (compresión ZIP - ACE - TZ - ALZ - RAR - ARJ)
  • Incluye un resumen PDF de 22 páginas
  • Duración del resumen (audio): 16 minutos (11 MB)
  • Servidores habilitados: FileServe - Uploadable - Mediafire - BitShare - Torrent Downloads - Microsoft OneDrive - FreakShare - Uploaded - Wuala - Hotfile
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro adopta una perspectiva crítica sobre la manera en que se acostumbra a realizar el diagnóstico de niños y adolescentes como problemáticos. Examina cómo la credibilidad de esas ideas ejerce una poderosa influencia sobre las familias y el profesorado, así como sobre la comunidad en general, los medios de comunicación y, especialmente, sobre los propios estudiantes. A quienes se considera problemáticos se les suele diagnosticar una serie de desórdenes psiquiátricos, como trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastornos de conducta, trastornos negativistas desafiantes, etc. Tales diagnósticos están íntimamente relacionados con una variedad de cuestiones conectadas a prácticas que pretenden predecir desde fenómenos como el fracaso escolar hasta conductas delictivas en el futuro o riesgos de trastornos psiquiátricos más complejos en la adultez. Valerie Harwood explora los efectos de estos diagnósticos que, en muchos casos, se realizan con una notable ingenuidad y aparente facilidad, y se pregunta por sus efectos en estos chicos y chicas fuera del entorno «clínico formal». La autora, basándose en investigaciones muy rigurosas sobre las formas de realizar esta clase de diagnósticos, y utilizando un enfoque foucaultiano, realiza importantes críticas a este tipo de prácticas y, en concreto, examina: •  Los modos de diagnóstico tradicionales de los trastornos del comportamiento y la construcción de chicos y chicas «problemáticos». •  La influencia del «conocimiento experto» en los trastornos del comportamiento y su influencia en las instituciones escolares, en el     profesorado, en su círculo de amistades y entre el vecindario. •  El efecto de los discursos referidos a los trastornos mentales sobre los niños y adolescentes. •  La creciente medicalización de este tipo de personas con drogas de última generaci&

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