Valoración del audiolibro: 7.51 de un máximo de 10
Votos: 857
Autor(a) de la reseña:Navor Pérez Rodríguez
Reseña valorada con una puntuación de 8.04 de un máximo de 10
Fecha reseña: 8/8/2018
Duración: 1 hora con 40 minutos (68 MB)
Fecha creación del audiolibro: 02/06/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MP3 - WAV - WMA - OPUS - MPEG4 (compresión DEB - RAR - ZIP - AZW)
Incluye un resumen PDF de 16 páginas
Duración del resumen (audio): 13 minutos (8 MB)
Servidores habilitados: Uploaded - Toorgle - Microsoft OneDrive - Torrent - Monova - Google Drive
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Quin paper juga la poesia en la formació de la persona, i més concretament la poesia contemporània i experimental? Quin corpus poètic contemporani podem oferir als lectors joves d?avui dia? Com pot contribuir la poesia contemporània a l?aprenentatge de la llengua en aules multilingües? Quin paper juguen les tecnologies de la informació en les formes de presentació d?un corpus poètic contemporani? Podem canviar les actituds de mestres i professors cap a la poesia?.La poesia té un potencial específic necessari en una societat com l?actual on massa sovint l?aspecte material preval per damunt de l?humà. Malgrat el bandejament a l?escola, múltiples experiències docents i l?expressió espontània dels adolescents ens demostren que és un gènere viu que encara pot emocionar les noves generacions i suscitar el diàleg interdisciplinari i multicultural. Des d?aquesta perspectiva, les reflexions de pedagogs, experts en didàctica de la literatura, teòrics de la literatura, creadors experimentals, activistes culturals, lingüistes, traductors, professors de secundària i poetes poden desvetllar inquietuds i respondre o plantejar preguntes al voltant de la poesia contemporània i l?educació..El resultat és un debat enriquidor i intens que va tenir lloc al seminari Poesia contemporània, tecnologies i educació, organitzat pel grup de...