Descargar AudioLibro Diseño Pedagogico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo : (Pemi): Guia Teorico-Practica de Jose Claves Lopez

Descargar AudioLibro Diseño Pedagogico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo : (Pemi): Guia Teorico-Practica de Jose Claves Lopez año 2011

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Diseño Pedagogico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo : (Pemi): Guia Teorico-Practica
  • Autor del audiolibroJose Claves Lopez
  • Fecha de publicación: 12/1/2011
  • EditorialMAD
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788467651874
  • Valoración del audiolibro: 9.17 de un máximo de 10
  • Votos: 711
  • Autor(a) de la reseña: Adolfo Ghico
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.85 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 21/8/2018
  • Duración: 2 horas con 7 minutos (83 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 23/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MPC - OPUS - FLAC - MPEG4 - MPEG-4 ALS - WMA - MP3 (compresión RAR - LZO - ARJ - TAR.XZ - TBZ2 - ZIP - ACE)
  • Incluye un resumen PDF de 18 páginas
  • Duración del resumen (audio): 13 minutos (9 MB)
  • Servidores habilitados: Google Drive - ExtraTorrent - Mediafire - Dropbox - MEGA
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro pretende facilitar orientación y recursos a personas interesadas en el desarrollo de programas educativos multimedia e interactivos que quieran hacerlo desde una perspectiva pedagógica adecuada. El libro propone doce fases para el desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), ofreciendo, además de los pasos prácticos, una justificación y aclaración teórica de las diferentes fases. El autor de este práctico manual nos ofrece las claves para conocer este novedoso sistema de enseñanza-aprendizaje mostrándonos las posibilidades de los materiales educativos multimedia. Hace algunos años que se elaboran materiales de estas características, pero carecen de la calidad didáctica necesaria porque no intervienen profesionales de la educación y los diseños se encargan a personas ajenas al sector. En este libro, los docentes interesados encontrarán la información necesaria para elaborar materiales multimedia propios.

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