Descargar AudioLibro Organizacion y Gestion de Instituciones y Programas Educativos de Luis Miguel Barrigüete

Descargar AudioLibro Organizacion y Gestion de Instituciones y Programas Educativos de Luis Miguel Barrigüete año 2011

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Organizacion y Gestion de Instituciones y Programas Educativos
  • Autor del audiolibroLuis Miguel Barrigüete
  • Fecha de publicación: 7/10/2011
  • EditorialLA CATARATA (ASOCIACION LOS LIBROS DE LA CATARATA)
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788483195734
  • Valoración del audiolibro: 8.56 de un máximo de 10
  • Votos: 712
  • Autor(a) de la reseña: Ygnasio Reta
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.8 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 27/7/2018
  • Duración: 1 hora con 26 minutos (57.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 26/07/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - AC3 - WMA - MP3 - MPEG-4 SLS - WavPack - MPEG4 - FLAC (compresión LZMA - TGZ - RAR - GZ - 7Z - ZIP - CBC)
  • Incluye un resumen PDF de 9 páginas
  • Duración del resumen (audio): 6 minutos (4.5 MB)
  • Servidores habilitados: BitShare - ExtraTorrent - Mediafire - Dropbox - Torrent
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro, dirigido especialmente a los estudiantes de los Grados de Magisterio de Educación Infantil, Magisterio de Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, será también de gran utilidad para los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, así como para aquellos docentes que vayan a opositar a la Administración Pública. La intención de los autores ha sido ofrecer un material de apoyo accesible y con un claro enfoque funcional. Desde esta perspectiva, sus contenidos se dividen en una parte teórica y una parte práctica. En la primera se describe la Organización Escolar, sus diversos enfoques, la normativa que rige y configura la organización de los centros, la labor de los diferentes organismos que en ellos confluyen, sus diferentes documentos y modos de evaluación. La parte práctica aporta propuestas de actividades destinadas a complementar y desarrollar los contenidos para afianzar en los estudiantes el conjunto de habilidades y destrezas requeridas para hacer que la Organización Escolar cobre sentido como una dimensión básica de conocimientos, fundamentales en el correcto desarrollo de la labor docente y orientadora.

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