Descargar AudioLibro Mundo Sonoro: Programa de Estimulacion para el Desarrollo Auditiv o de Maria Cristina Muscarsel

Ficha completa del audiolibro

Nombre del audiolibro: Mundo Sonoro: Programa de Estimulacion para el Desarrollo Auditiv o
Autor del audiolibro: Maria Cristina Muscarsel
Fecha de publicación: 22/9/1988
Editorial: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
Idioma: Español
Género o Colección: Psicología y Pedagogía
ISBN: 9788486235772
Valoración del audiolibro: 7.28 de un máximo de 10
Votos: 196
Autor(a) de la reseña: Melania Grijalva
Reseña valorada con una puntuación de 9 de un máximo de 10
Fecha reseña: 11/9/2018
Duración: 2 horas con 48 minutos (112 MB)
Fecha creación del audiolibro: 04/05/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - WAV - WMA Lossless - WMA - MOD - MPEG4 - FLAC (compresión RAR - ISO - ZIP - IMG - ARC - BZ - TZ)
Incluye un resumen PDF de 22 páginas
Duración del resumen (audio): 16 minutos (11 MB)
Servidores habilitados: Torrent Downloads - Torrent - Google Drive - Uploadable - 4Shared - FileServe - Mediafire
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: María Cristina MuscarselUn niño sordo que no reciba una terapia del lenguaje apropiada puede ser un niño mudo. Un niño hipoacúsico que, paralelamente a una terapia de lenguaje, no reciba la estimulación adecuada, puede comportarse como un niño sordo. El hipoacúsico recibe un estímulo cuantitativamente menor y cualitativamente diferente al del normoyente. Pero la percepción auditiva no se ve afectada en este caso solamente en su primera instancia, la de la recepción del sonido, sino en todo el proceso perceptual a través del cual dichos sonido llegan a adquirir significación. Percibir auditivamente no es solamente recibir un monto de estimulación sonora, sino que es un modelo de organizar el mundo acústico, de denominar sus características, de clasificarlo en categorías, de estructurarlo en forma temporal. Es comprender el sentido de la realidad sonora. La percepción auditiva puede ser modificada por el aprendizaje. Es objeto de esta obra proponer un programa que favorezca el desarrollo perceptual auditivo de los niños hipoacúsicos a través de un proceso que abarca la personalidad global del niño y en el que se ven involucrados factores intelectuales, motores y afectivos.