Descargar AudioLibro Personalizacion Educativa: Genesis y Estado Actual de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Personalizacion Educativa: Genesis y Estado Actual
• Autor del audiolibro: Varios Autores
• Fecha de publicación: 14/5/1991
• Editorial: RIALP
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788432128127
• Valoración del audiolibro: 8.5 de un máximo de 10
• Votos: 522
• Autor(a) de la reseña: Plutarca Hibarra
• Reseña valorada con una puntuación de 8.18 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 22/8/2018
• Duración: 4 horas con 43 minutos (184 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 31/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - WMA Lossless - WAV - AC3 - MPEG4 - FLAC - MP3 (compresión JAR - TAR - ARJ - TAR.BZ2 - RAR - ZIP - TBZ2)
• Incluye un resumen PDF de 34 páginas
• Duración del resumen (audio): 26 minutos (17 MB)
• Servidores habilitados: FileServe - FreakShare - Toorgle - Uploaded - Dropbox - Torrent Downloads - Hotfile - Torrent - JumpShare - Google Drive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: He aquí el volumen 4 del TRATADO DE EDUCACIÓN PERSONALIZADA. PERSONALIZACIÓN EDUCATIVA. GÉNESIS Y ESTADO ACTUL ofrece una panorámica, ancha y honda, de ese modo de educación en las distintas culturas accidentales, respondiendo tal vez a la idea de que la educación es, en buena medida, consecuencia de la cultura en la que nace. Más allá de la fácil dicotomía Estados Unidos-Europa, los estudios que se ofrecen al lector se refieren a las peculiares aportaciones de aquellos países en los que la personalización educativa ha tenido mayor arraigo. De todos ellos cabe deducir que en los Estados Unidos han acentuado la atención en la práctica, que en Italia han centrado la preocupación por la fundamentación filosófica, y que en Francia y en España se ha laborado preferentemente en una concepción comprensiva de la síntesis de ambas. Desde las primeras páginas del libro, en las que se estudia la génesis de la idea - las primeras preguntas sobre el hombre, que conducen a la frontera entre enseñanza individualizada y personalización educativa - , hasta las últimas cuestiones del índice se comprueba que, dejando atrás toso reduccionismo fácil, se accede a una concepción clara de la educación personalizada, entendida aquí como un proceso convergente de caminos orientado siempre hacia el objetivo de hacer eficaces la concienci...