Descargar AudioLibro Manual de Didactica: Aprender a Enseñar de Inmaculada Gomez Hurtado

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Manual de Didactica: Aprender a Enseñar
• Autor del audiolibro: Inmaculada Gomez Hurtado
• Fecha de publicación: 21/10/2014
• Editorial: PIRAMIDE
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788436830101
• Valoración del audiolibro: 8.8 de un máximo de 10
• Votos: 207
• Autor(a) de la reseña: José Brisena
• Reseña valorada con una puntuación de 8.3 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 15/8/2018
• Duración: 4 horas con 5 minutos (168 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 10/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - FLAC - WMA - WAV - MPC - MPEG4 (compresión RAR - TGZ - ARC - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 40 páginas
• Duración del resumen (audio): 30 minutos (20 MB)
• Servidores habilitados: Amazon Drive - MEGA - FreakShare - Uploaded - Torrents.me - FileServe
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Se trata de una obra didáctica que esclarece las principales cuestiones relacionadas con los procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a lo largo de nuestra vida, y profundiza en las preguntas que se plantea todo docente: para qué, qué y cómo enseñar. Los contenidos que se exponen en este manual son una guía para los estudiantes que se preparan para ser futuros profesionales de la educación, maestros y maestras en ejercicio, opositores, investigadores, etc., que se inician o necesitan progresar en algunos aspectos relacionados con esta disciplina. Los autores realizan un proceso analítico de embudo, de lo general a lo particular, comenzando por los principios teóricos que sustentan a la Didáctica como disciplina, analizando los diferentes modelos didácticos surgidos a lo largo de la historia, ahondando en la planificación del currículum y deteniéndose  posteriormente en cada uno de los elementos de este último: objetivos, contenidos y competencias, metodología (estrategias y recursos didácticos), interacción en el aula y evaluación. El manual se caracteriza por la íntima relación que se hace entre la teoría y la práctica en el tratamiento de los temas. Al final de la obra se incluye una programación de aula para que el lector pueda seguirla y desarrollarla.