Descargar AudioLibro Leco 5: Leo, Escribo y Comprendo de J. Luis Galve Manzano

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Leco 5: Leo, Escribo y Comprendo
• Autor del audiolibro: J. Luis Galve Manzano
• Fecha de publicación: 8/3/2001
• Editorial: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788478691869
• Valoración del audiolibro: 7.25 de un máximo de 10
• Votos: 198
• Autor(a) de la reseña: Platon Baldovinos
• Reseña valorada con una puntuación de 8.32 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 16/9/2018
• Duración: 1 hora con 13 minutos (48 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 01/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - WAV - FLAC - WMA - WavPack - MPEG4 - AIFF (compresión LZMA - ZIP - TBZ2 - RAR - TAR.LZO - EML)
• Incluye un resumen PDF de 8 páginas
• Duración del resumen (audio): 6 minutos (4 MB)
• Servidores habilitados: Mediafire - Localhostr - FreakShare - BitShare - Microsoft OneDrive - Uploaded - Torrent - MyUpload - KickAssTorents
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen:   Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otrosLeco. Leo, Escribo y Comprendo constituye un programa de intervención educativa diseñado con el objeto de facilitar la adquisición y desarrollo del lenguaje. Su estructura conceptual parte de las habilidades previas (percepción-discriminación visual y auditiva), conceptos básicos, grafía (con gran atenuación de ayudas), y con la introducción progresiva de nociones de morfosintaxis a lo largo de los sucesivos cuadernos. El programa está diseñado para que sea operativo y funcional. Resulta especialmente útil para alumnos/as con dificultades de aprendizaje, y sobre todo para aquellos/as de aprendizaje lento, con necesidades Educativas Especiales ( alumnos deficientes-integración, de educación compensatoria, minorías étnicas, con retraso...). La colección, concebida como complemento y apoyo a cualquier proyecto curricular donde se desarrollan estos procesos de adquisición de la grafía, lectura, escritura y morfonsintaxis, se compone de varios cuadernos con dificultad creciente, que utilizan técnicas de modelado, moldeamiento, atenuación de ayudas...