Descargar AudioLibro Abriendo la Escuela: Lingüistica Aplicada a la Enseñanza de Lengu as de L.E. Lopez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Abriendo la Escuela: Lingüistica Aplicada a la Enseñanza de Lengu as
• Autor del audiolibro: L.E. Lopez
• Fecha de publicación: 3/9/2003
• Editorial: MORATA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788471124814
• Valoración del audiolibro: 10 de un máximo de 10
• Votos: 547
• Autor(a) de la reseña: Caspar Dasa
• Reseña valorada con una puntuación de 9.5 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 27/7/2018
• Duración: 3 horas con 24 minutos (134 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 06/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - AAC - WAV - MPEG4 - WMA - MP3 (compresión TAR - RAR - TZ - TBZ2 - CBZ - ZIP - 7-ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 30 páginas
• Duración del resumen (audio): 23 minutos (15 MB)
• Servidores habilitados: Torrent Downloads - Torrent - CloudMe - Dropbox - Uploaded - MEGA - FileServe - Mediafire
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este volumen nos acerca a la realidad educativa en América Latina desde diferentes perspectivas: la revisión del estado de la investigación sobre el aprendizaje de primeras y segundas lenguas; las prácticas educativas y comunicativas observadas en escuelas de comunidades indígenas; una visión histórica de la enseñanza del castellano en programas bilingües; e investigaciones empíricas sobre el papel de la escritura en procesos de adquisición de primeras y segundas lenguas.Sin embargo, tanto si se trata de una descripción histórica como de un estudio de caso, todos los trabajos giran alrededor de temas que están en el mismo centro de la problemática de la educación intercultural bilingüe: los procesos de aprendizaje de las dos lenguas presentes en la comunicación escolar, la didáctica de las lenguas, y el papel de la escritura como medio y resultado del aprendizaje.Subyace en todas las contribuciones el deseo de indagar sobre qué es el lenguaje, cómo se aprende, cuáles son las relaciones entre el dominio de lo oral y de lo escrito en las dos lenguas en juego.Se produce aquí un acercamiento al lenguaje en la escuela, en parte como contenido curricular, pero además como forma de comunicación entre niños y niñas, y con profesores y la comunidad, dentro de un contexto más amplio.