Descargar AudioLibro Habla Signada para Alumnos no Verbales de Benson Schaeffer

Descargar AudioLibro Habla Signada para Alumnos no Verbales de Benson Schaeffer año 2005

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Habla Signada para Alumnos no Verbales
  • Autor del audiolibroBenson Schaeffer
  • Fecha de publicación: 28/11/2005
  • EditorialALIANZA EDITORIAL
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788420647340
  • Valoración del audiolibro: 9.65 de un máximo de 10
  • Votos: 826
  • Autor(a) de la reseña: Refujia Bermudes
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.29 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 15/9/2018
  • Duración: 3 horas con 52 minutos (156 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 02/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Vorbis - WAV - FLAC - WMA - MPEG4 - MP3 - OPUS (compresión TBZ2 - CAB - RAR - ZIP - TAR.Z)
  • Incluye un resumen PDF de 28 páginas
  • Duración del resumen (audio): 20 minutos (14 MB)
  • Servidores habilitados: Mediafire - Torrentz2 - Google Drive - Mejor Torrent - 4Shared - Microsoft OneDrive - Dropbox - SpiderOak - FileServe
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El programa de habla signada para alumnos no verbales es un programa de comunicación total diseñado para fomentar el lenguaje signado espontáneo. Los términos Habla Signada y Comunicación Total hacen referencia al uso simultáneo de signos y palabras y a las técnicas para su enseñanza. En la mayoría de programas de lenguaje se enseña de forma mecánica a fuerza de repetir. El resultado es que los alumnos no son capaces de utilizar de forma espontánea y en situaciones nuevas, las habilidades aprendidas. Este programa pretende un aprendizaje del lenguaje más espontáneo. Los alumnos empiezan primero a comunicarse por signos, algunos añaden algunas palabras o aproximaciones de palabras a los signos, y unos pocos evolucionarán de signos y palabras simultáneos a palabras solas. Se sigue una secuencia de desarrollo más o menos semejante al desarrollo lingüístico de los niños normales. El objetivo de este programa es ayudar a alumnos no verbales a utilizar el lenguaje tan libre y creativamente como sea posible.

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