Descargar AudioLibro Dar Clase con la Boca Cerrada de Don Finkel

Descargar AudioLibro Dar Clase con la Boca Cerrada de Don Finkel año 2008

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Dar Clase con la Boca Cerrada
  • Autor del audiolibroDon Finkel
  • Fecha de publicación: 10/11/2008
  • EditorialUNIVERSITAT DE VALENCIA. SERVEI DE PUBLICACIONS
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788437068602
  • Valoración del audiolibro: 9.4 de un máximo de 10
  • Votos: 379
  • Autor(a) de la reseña: Yldefonza Azevedo
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.7 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 21/7/2018
  • Duración: 3 horas con 41 minutos (146 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 03/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MP3 - FLAC - MPEG4 - WAV - MPEG-4 SLS (compresión RAR - ZIP - JAR - AZW4 - TBZ2 - 7Z)
  • Incluye un resumen PDF de 35 páginas
  • Duración del resumen (audio): 27 minutos (17.5 MB)
  • Servidores habilitados: Mediafire - Torlock - Google Drive - Torrent Downloads - Hotfile - Dropbox - Demonoid - Microsoft OneDrive - 4Shared
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: Traducción Óscar Berberá. Finkel propone en este libro una visión alternativa de la enseñanza. En cada capítulo se presenta un estudio paradigmático, una historia o una imagen de una situación académica. Se explora la idea de «dar clase con la boca cerrada», se ofrecen ejemplos con un enfoque comprensible de la educación. Al final, no sólo se transforma la noción de la buena enseñanza, sino también el sentido de lo que la misma palabra enseñanza puede significar. Dar clase con la boca cerrada no está pensado como un manual para profesores; su objetivo es provocar la reflexión en las distintas formas en quel se puede organizar la enseñanza. El libro entabla conversación con los lectores sobre la educación. De esta manera, su propósito no es tanto reformar la educación en sí misma como originar un diálogo fructífero sobre la enseñanza y el aprendizaje entre las personas que están interesadas en la educación.

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