Descargar AudioLibro Sexualidades e Institucion Escolar de Debbie Epstein

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Sexualidades e Institucion Escolar
• Autor del audiolibro: Debbie Epstein
• Fecha de publicación: 20/3/2000
• Editorial: MORATA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788471124449
• Valoración del audiolibro: 9.53 de un máximo de 10
• Votos: 255
• Autor(a) de la reseña: Amor Luciano
• Reseña valorada con una puntuación de 9.36 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 24/9/2018
• Duración: 2 horas con 53 minutos (116 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 24/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MP3 - MPEG4 - AAC - WAV - FLAC (compresión CHM - TAR.GZ - IMG - ZIP - AZW3 - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 23 páginas
• Duración del resumen (audio): 16 minutos (11.5 MB)
• Servidores habilitados: BitShare - Microsoft OneDrive - 4Shared - MEGA - ExtraTorrent - LimeTorrents - Dropbox
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Esta obra saca a la luz esos principios sobre la sexualidad que son de sentido común y que nos han enseñado a dar por supuestos. Las distinciones entre heterosexual y homosexual están entre nuestras diferencias sexuales más sorprendentes, y son fundamentales para los mecanismos de disciplina y exclusión en los discursos y prácticas sociales dominantes. En las instituciones escolares y en otros contextos, estas cuestiones están sujetas a inhibiciones y miedos; y a ello se añade una gran pobreza en la información con la que se trabaja, cuando no importantes e interesadas distorsiones y manipulaciones en los datos.. Debbie EPSTEIN y Richard JOHNSON colaboran en la construcción de estrategias y discursos contrahegemónicos poniendo de manifiesto las implicaciones de los actuales debates sobre la sexualidad en las instituciones escolares. Plantean y responden a cuestiones controvertidas como: ¿Hasta qué punto la escolarización está influida por los debates públicos y los escándalos en torno a la sexualidad? ¿Cuál es el impacto del feminismo y de los movimientos de gays y lesbianas? ¿Qué papel desempeñan los centros de enseñanza en la construcción de las distintas identidades, incluidas las sexuales? ¿Por qué la educación sexual es tan “imposible” en los colegios? ¿Qué estrategias podrían mejorar el actual estado de dicha educación?. Nos hallamos ante un libro escrito con un lenguaje accesible, pero riguroso y con una sólida argumentación, que resultará de indudable interés para el profesorado y todas aquellas personas dedicadas a cuestiones de política educativa, género, sexualidad y estudios culturales.