Descargar AudioLibro Gestion de la Tecnologia en la Educacion Superior de Albert Sangra; A.W. Tony Bates

Descargar AudioLibro Gestion de la Tecnologia en la Educacion Superior de Albert Sangra; A.W. Tony Bates año 2012

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Gestion de la Tecnologia en la Educacion Superior
  • Autor del audiolibroAlbert Sangra; A.W. Tony Bates
  • Fecha de publicación: 19/1/2012
  • EditorialOCTAEDRO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788499213019
  • Valoración del audiolibro: 9.94 de un máximo de 10
  • Votos: 626
  • Autor(a) de la reseña: Tapavai Gaytan
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.99 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 4/7/2018
  • Duración: 3 horas con 48 minutos (151.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 24/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - WAV - TTA - FLAC - MOD - WMA - MPEG4 (compresión ZIP - RAR - TAR.XZ - AZW4 - LZMA)
  • Incluye un resumen PDF de 36 páginas
  • Duración del resumen (audio): 27 minutos (18 MB)
  • Servidores habilitados: Mediafire - BitShare - Microsoft OneDrive - Torrent - MegaCloud - Torrent Project
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El uso de la tecnología en la enseñanza no deja de aumentar en los centros de estudios superiores. Sin embargo, el mundo académico sigue teniendo dificultades para determinar la mejor forma de planificar y gestionar esta actividad.La gestión de las nuevas tecnologías en la educación superior ofrece a profesores y administradores una cantidad ingente de recomendaciones prácticas para integrar las tecnologías de la comunicación y la información en la universidad. Los autores exponen propuestas para el liderazgo, la planificación estratégica de las estructuras organizativas, los sistemas de garantía de calidad, la formación de profesores, docentees y administradores, y la gestión de recursos, teniendo en cuenta la cultura organizativa, los obstáculos para el cambio y el papel de los gobiernos. En particular, se centran en cómo la tecnología puede transformar la enseñanza y el aprendizaje dentro de una institución.A partir del análisis de las prácticas actuales sobre la incorporación de la tecnología en más de 30 universidades y centros de postsecundaria, La gestión de las nuevas tecnologías en la educación superior propone un sistema radicalmente nuevo de administrar la tecnología en las instituciones de educación superior, un sistema basado en la innovación en el diseño y la impartición de la enseñanza, y que propicie un acceso mayor y más flexible para los estudiantes y mejore la relación entre costes y efectividad.El libro es de gran valor para quien desee asegurar que las grandes inversiones que se hacen en tecnología se integren de la forma más eficaz posible.

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