Descargar AudioLibro La Orientacion en Educacion Infantil: Una Alianza Entre los Agent es Educativos de Rosario Merida Serrano

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Orientacion en Educacion Infantil: Una Alianza Entre los Agent es Educativos
• Autor del audiolibro: Rosario Merida Serrano
• Fecha de publicación: 28/2/2012
• Editorial: PIRAMIDE
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788436826388
• Valoración del audiolibro: 8.79 de un máximo de 10
• Votos: 488
• Autor(a) de la reseña: Exiquio Temascal
• Reseña valorada con una puntuación de 7.88 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 28/9/2018
• Duración: 1 hora con 40 minutos (68 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 06/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - FLAC - OPUS - WavPack - MP3 - WMA Lossless - MPEG4 - WMA (compresión RAR - AZW3 - ZIP - CBC - IMG)
• Incluye un resumen PDF de 16 páginas
• Duración del resumen (audio): 11 minutos (8 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - 4Shared - Torrent - MEGA - Demonoid - Zippyshare - BitShare - FreakShare - The Pirate Bay
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Esta obra realiza una novedosa aportación al campo de la educación al hacer confluir la orientación educativa y la educación infantil, que hasta ahora han permanecido alejadas. La orientación educativa que se suscribe se ocupa del desarrollo integral de los niños y niñas, así como de la activación de todas sus potencialidades. Los diferentes modelos de orientación que se describen en esta obra ayudan a reconocer los principios y modos de intervención que desarrollan los y las profesionales de la orientación en sus diferentes actuaciones en las aulas infantiles unidos a la labor educativa que maestras y maestros desarrollan a diario. Fruto de la concepción de orientación educativa que plantea esta obra, surgen nuevos ámbitos o áreas de actuación en Educación Infantil, entre las que se puede destacar la preocupación por las emociones, los procesos de aprendizaje y la atención a la diversidad en su sentido más amplio. La necesidad de individualizar los procesos de atención educativa en la infancia atendiendo a la singularidad de cada niña o niño, justifica laincorporación de los procesos de orientación en las aulas infantiles. Pero aún hay más, las autoras también proponen la sintonía entre los agentes educativos y en la importancia de su colaboración