Descargar AudioLibro Dialogo e Investigacion en las Aulas: Investigaciones en Didactic a de la Lengua de Anna Camps

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Dialogo e Investigacion en las Aulas: Investigaciones en Didactic a de la Lengua
• Autor del audiolibro: Anna Camps
• Fecha de publicación: 31/10/2006
• Editorial: GRAO
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788478274536
• Valoración del audiolibro: 8.4 de un máximo de 10
• Votos: 761
• Autor(a) de la reseña: Monica Jaso
• Reseña valorada con una puntuación de 9.97 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 11/7/2018
• Duración: 3 horas con 32 minutos (142.5 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 21/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - FLAC - WAV - MP3 - OGG - MPEG4 (compresión LZMA - LZO - TAR.LZO - AZW - RAR - ZIP - TAR.GZ)
• Incluye un resumen PDF de 30 páginas
• Duración del resumen (audio): 22 minutos (15 MB)
• Servidores habilitados: Dropbox - BitShare - Torrent Funk - FileServe - Uploaded
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: ¿Cómo avanzar en la construcción de conocimiento sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas? ¿Cómo articular una investigación que atienda a la vez a la globalidad y complejidad de los procesos vivos, dinámicos y cambiantes de la realidad educativa? La investigación en didáctica de las lenguas se mueve entre la visión holística, global de los hechos y la necesidad de enfocar aspectos diversos en profundidad. Necesitamos un conjunto de herramientas teóricas y analíticas disciplinarias e interdisciplinarias que den sentido al todo sin ignorar las partes. A ello se orientan los trabajos que recoge este libro. La didáctica de las lenguas, un complejo espacio de investigación · El razonamiento metalingüístico en el marco de secuencias didácticas de gramática (SDG) · La lengua como vehículo para enseñar lengua · Enseñar y aprender a escribir en la escuela: algunas líneas de investigación · La escritura de textos exposititos en primaria · Algunas opciones y problemas metodológicos al observar la discusión literaria en el aula · La enseñanza y aprendizaje del inglés como proceso interactivo en el aula de lenguas extranjeras · La autonomía en su componente estratégico: una investigación sobre la incidencia de instrumentos de mediación en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en adultos · Una lingüística interactivista de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas · Didáctica y análisis de la actividad en el trabajo: ¿qué aportan a la investigación en el aula? · La salida del topo: caminos de transformación práctica en un proceso formativo · Interacción en el aula de acogida · El análisis de las situaciones de aula como instrumento para la formación del profesorado dentro del diseño didáctico.