Descargar AudioLibro Tecnologia Educativa de Julio Cabero Almenara

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Tecnologia Educativa
• Autor del audiolibro: Julio Cabero Almenara
• Fecha de publicación: 5/3/2007
• Editorial: S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788448156138
• Valoración del audiolibro: 8.76 de un máximo de 10
• Votos: 378
• Autor(a) de la reseña: Abunda Martín Jiménez
• Reseña valorada con una puntuación de 9.98 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 13/9/2018
• Duración: 3 horas con 44 minutos (150 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 17/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MP3 - WMA - WMA Lossless - MPEG4 - FLAC (compresión CBZ - DMG - RAR - ZIP - RZ - JAR - TBZ2)
• Incluye un resumen PDF de 36 páginas
• Duración del resumen (audio): 27 minutos (18 MB)
• Servidores habilitados: Hotfile - Microsoft OneDrive - FreakShare - 4Shared - iDope - MEGA - Dropbox - WeTransfer
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La publicación que presentamos ha sido realizada por profesorado que imparte las disciplinas de ¿Tecnología Educativa¿, ¿Nuevas tecnologías de información aplicadas a la educación¿, y ¿Diseño de medios¿, en diferentes Facultades de Ciencias de la Educación de distintas Universidades Españolas, en concreto de: Sevilla, Murcia, Islas Baleares, A Coruña, Alicante, UNED, Rovira i Virgili, Jaume I de Castellón, y Santiago de Compostela. Y en ella hemos pretendido tratar sus grandes problemáticas: su conceptualización y evolución histórica, su relación con los medios de enseñanza, cómo pueden ser diseñados y producidos estos elementos curriculares, qué técnicas y estrategias podemos aplicar para su evaluación, cómo debemos abordar la capacitación del profesorado en los mismos, cómo se convierten en elementos para la innovación y la mejora de la calidad de la enseñanza, el estado de la investigación en el ámbito de la tecnología educativa, las posibilidades del software libre en educación, las implicaciones para el docente y discente de su utilización, o la problemática de su organización. La obra va dirigida a alumnos de Tecnología Educativa de las disciplinas de Ciencias de la Educación y de Magisterio, a estudiantes de Ciencias de la Información, a profesionales de la enseñanza, y a toda persona interesada por la incorporación de las TICs aplicadas en la enseñanza.