Descargar AudioLibro Aprendizaje con Redes Sociales. Tejidos Educativos para los Nuevo s Entornos de Varios Autores

Ficha completa del audiolibro

Nombre del audiolibro: Aprendizaje con Redes Sociales. Tejidos Educativos para los Nuevo s Entornos
Autor del audiolibro: Varios Autores
Fecha de publicación: 14/3/2010
Editorial: MAD
Idioma: Español
Género o Colección: Psicología y Pedagogía
ISBN: 9788467636192
Valoración del audiolibro: 8.23 de un máximo de 10
Votos: 156
Autor(a) de la reseña: Barvaro Galisia
Reseña valorada con una puntuación de 9.96 de un máximo de 10
Fecha reseña: 10/8/2018
Duración: 2 horas con 9 minutos (86 MB)
Fecha creación del audiolibro: 24/06/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - FLAC - MP3 - WMA - OGG - MPEG4 (compresión ZIP - TAR.BZ - TZ - RAR)
Incluye un resumen PDF de 15 páginas
Duración del resumen (audio): 11 minutos (7.5 MB)
Servidores habilitados: 1337x - DivShare - 4Shared - Hotfile - 1fichier - Google Drive - Microsoft OneDrive - MEGA - Dropbox
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), en su avance imparable, invaden todos los ámbitos de nuestra realidad. Actualmente, las redes sociales se han revelado como una de las formas más generalizadas y revolucionarias de intercambio y relación, por su alcance y posibilidades en casi todos los sectores y la educación no es una excepción. A través de estas herramientas interactuamos con el mundo, por ello la importancia de las mismas resulta evidente como vehículo de trabajo y construcción colaborativa de significados. Así, explorar las posibilidades de las mismas, en el ámbito del aula, resulta una necesidad de primer orden. En este libro se analiza la realidad tecnológica y pedagógica de las herramientas de redes sociales, su evolución, características y utilización, además de las implicaciones docentes que se derivan de su uso. Una obra fundamental para profesores de Primaria, Secundaria y de otros niveles, así como para responsables educativos, pues facilita planteamientos docentes y didácticos relacionados con el uso de estas herramientas en el aula o de forma paralela a la misma.