Descargar AudioLibro La Formacion del Profesorado para la Atencion a la Diversidad de Varios Autores

Descargar AudioLibro La Formacion del Profesorado para la Atencion a la Diversidad de Varios Autores año 2010

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: La Formacion del Profesorado para la Atencion a la Diversidad
  • Autor del audiolibroVarios Autores
  • Fecha de publicación: 10/7/2010
  • EditorialCEP
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788499375106
  • Valoración del audiolibro: 9.32 de un máximo de 10
  • Votos: 667
  • Autor(a) de la reseña: Eligia Landeta
  • Reseña valorada con una puntuación de 8.82 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 1/8/2018
  • Duración: 4 horas con 14 minutos (169 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 02/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AC3 - FLAC - MPEG4 - ATRAC - WAV - MP3 - WMA (compresión ZIP - BZ2 - TAR.Z - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 36 páginas
  • Duración del resumen (audio): 27 minutos (18 MB)
  • Servidores habilitados: Google Drive - UsersCloud - BitShare - Hotfile - Torlock - FileServe
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La Atención a la Diversidad en las aulas es, tal vez, el reto más formidable al que se enfrenta el profesorado, y ante el que, con frecuencia, se encuentra indefenso o falto de recursos en el seno de una escuela que no ha sabido transformarse al ritmo que lo ha hecho la sociedad de nuestro tiempo. La presente obra presenta el ejercicio de reflexión de diferentes profesionales, especialistas en sus campos de actividad, de investigación y de docencia, de prestigio constatado y reconocido, acerca de los diferentes elementos y situaciones provocadores de diversidad. Hoy en día, más allá de la eficacia diagnóstica que nos llevará a comprender en qué situación se encuentra el alumno o la alumna, interesa preguntarse por qué respuesta educativa puede aportar la escuela para paliar y compensar esa situación. Para ello, es necesaria una formación específica del profesorado, tanto inicial como permanente, cuyas pautas y criterios intentan desentrañarse en estas páginas.

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