Descargar AudioLibro Educacion Personalizada de Jose Bernardo Carrasco

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Educacion Personalizada
• Autor del audiolibro: Jose Bernardo Carrasco
• Fecha de publicación: 23/11/2011
• Editorial: SINTESIS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788497567640
• Valoración del audiolibro: 7.61 de un máximo de 10
• Votos: 88
• Autor(a) de la reseña: Jocefa Torres
• Reseña valorada con una puntuación de 8.57 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 5/9/2018
• Duración: 4 horas con 26 minutos (175 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 15/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - MPEG4 - AIFF - FLAC - Apple Lossless - MP3 - WMA (compresión RAR - ACE - ZIP - 7Z)
• Incluye un resumen PDF de 28 páginas
• Duración del resumen (audio): 21 minutos (14 MB)
• Servidores habilitados: Hotfile - Google Drive - Mediafire - Openload - Torrent - Dropbox - FreakShare - Toorgle
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: La Educación Personalizada constituye una solución para el presente y para el futuro: porque atiende a lo que las personas tienen en común (la naturaleza humana), y lo que tienen de propio (principios fundantes y dimensiones); porque aúna las exigencias de la individualización y socialización educativa, y constituye el tipo de educación más acorde con las profundas necesidades humanas y las condiciones del hombre en la sociedad tecnificada en que vivimos; porque trata de estimular a cada sujeto para que vaya perfeccionando libre y responsablemente la capacidad de dirigir su propia vida; porque proporciona una educación integral, capaz de poner unidad en todos los aspectos de la vida de un ser humano; porque propugna la participación de los alumnos y de sus padres en todo lo que es y supone la vida de la institución educativa; porque se ajusta a la existencia de valores universales acordes con el bien, la verdad y la belleza; porque se ocupa de formar en alumnos, profesores y padres el espíritu crítico frente a toda la información que reciben, para que sepan discernir la verdad del error, única forma de evitar la manipulación de las ideas; y por último porque no es una concepción educativa cerrada, sino que está abierta a todas las corrientes razonables del pensamiento no reduccionista. Autores: José Bernardo Carrasco (coord.), Juan José Javaloyes Soto, José Fernando Calderero Hernández, María Magdalena Muñoz Garrosa, Jesús Jimeno García y Almudena Castellanos Sánchez.