Reseña valorada con una puntuación de 8.31 de un máximo de 10
Fecha reseña: 23/8/2018
Duración: 2 horas con 46 minutos (110.5 MB)
Fecha creación del audiolibro: 19/06/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: OGG - MPEG4 - WAV - WMA - MPEG-4 SLS - MP3 - FLAC (compresión AZW - RAR - CPIO - ZIP - DEB)
Incluye un resumen PDF de 23 páginas
Duración del resumen (audio): 16 minutos (11.5 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: El problema que se aborda en este libro es mucho más facil de contar que de tratar. Simplemente consiste en que para hacer tareas y estudiar hacen falta habilidades de organización planificación, autocontrol y perseverancia. Todas esas características suelen ser puntos débiles en los alumnos con TDAH; al fin y al cabo, los síntomas que forman el núcleo del trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) son las dificultades de atención, la inquietud y la impulsividad. Va dirigido a alumnos de la ESO con TDAH y sin él, noes una estrategia comercial para vender más libros, sino el convencimiento de que los problemas que los alumnos con TDAH tienen con el estudio y con la tarea escolar no son cualitativamente diferentes de los que tienen otros alumnos.