Descargar AudioLibro Pack- Psicologia de la Educacion para Educacion Infantil y Primaria de Sara Rodriguez Sanchez

Descargar AudioLibro Pack- Psicologia de la Educacion para Educacion Infantil y Primaria de Sara Rodriguez Sanchez año 2015

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Pack- Psicologia de la Educacion para Educacion Infantil y Primaria
  • Autor del audiolibroSara Rodriguez Sanchez
  • Fecha de publicación: 29/4/2015
  • EditorialPIRAMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788436833171
  • Valoración del audiolibro: 8.59 de un máximo de 10
  • Votos: 331
  • Autor(a) de la reseña: Tiodoro Domingo
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.81 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 20/9/2018
  • Duración: 59 minutos (38.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 24/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - Musepack - FLAC - MP3 - MPEG4 - WAV - MP4 - MPC (compresión TGZ - RAR - IMG - TAR.XZ - TAR.GZ - AZW3 - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 6 páginas
  • Duración del resumen (audio): 4 minutos (3 MB)
  • Servidores habilitados: Localhostr - Torrent - Uploaded - Microsoft OneDrive - FreakShare
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La Psicología de la Educación, pionera entre las disciplinas psicológicas, ha acumulado un cuerpo de conocimientos de gran valor para la escuela, convirtiéndose en un instrumento imprescindible para los docentes en su implicación profesional y un campo notorio de principios, investigaciones y experiencias para ayudarles a comprender y estimular el aprendizaje de los estudiantes en una nueva y compleja realidad multidimensional. Con este propósito surge la idea de este manual que cubre los conocimientos básicos que desde el paradigma educativo la psicología puede aportar. El contenido de este texto da relevancia a promover y facilitar los aprendizajes en Educación Infantil y Primaria desde una perspectiva globalizadora e integradora de las diferentes dimensiones: cognitiva, emocional, psicomotora y volitiva. En términos generales, se presenta un total de ocho capítulos que engloban desde un análisis de los diferentes paradigmas sobre el aprendizaje y sus principales aportaciones a la psicología de la educación, hasta una selección de las cuestiones más relevantes en relación a las estrategias de aprendizaje, el autoconcepto, la motivación y la optimización, como la mejor manera de brindar sugerencias que nutran el desarrollo y los procesos educativos y la mediación en las organizaciones educativas, como estrategi...

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