Descargar AudioLibro La Capacidad de ser Sujeto: Mas Alla de las Tecnicas en Educacion Especial de Nuria Perez De Lara

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Capacidad de ser Sujeto: Mas Alla de las Tecnicas en Educacion Especial
• Autor del audiolibro: Nuria Perez De Lara
• Fecha de publicación: 31/12/1998
• Editorial: LAERTES
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788475843612
• Valoración del audiolibro: 7.86 de un máximo de 10
• Votos: 464
• Autor(a) de la reseña: Ycidra Grigalva
• Reseña valorada con una puntuación de 7.47 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 1/9/2018
• Duración: 2 horas con 47 minutos (114 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 04/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WavPack - WAV - WMA - FLAC - MPEG-4 SLS - MP3 - MPEG4 (compresión TBZ2 - ZIP - RAR - DMG - LZ)
• Incluye un resumen PDF de 21 páginas
• Duración del resumen (audio): 15 minutos (10.5 MB)
• Servidores habilitados: SendSpace - Hotfile - Mediafire - UsersCloud - 4Shared - Microsoft OneDrive - FileServe - Google Drive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La capacidad de ser sujeto es una reflexión sobre la educación especial, un libro que nos ofrece conocimiento y nos brinda la posibilidad de reconocernos en él. Una propuesta para detener la mirada sin prisas, sin huir de la complejidad, en cada uno de los espacios abiertos para situar y comprender cómo se articulan, componen y recomponen relaciones y sentidos y las cuestiones que nos atañen: ¿quiénes educamos? ¿a quiénes? ¿cómo? ¿dónde y desde donde? ¿por y para qué?Más allá y más acá de la necesidad del deber, surge la realidad del deseo y del compromiso como experiencias permitidas o negadas, pero siempre insoslayables en la relación con el Otro, que no se configura como un ente abstracto. El libro abre el espacio y el tiempo a esos otros y otras a los que es difícil de reconocer cuando se hallan prisioneros de sus atributos y cuyo encierro es también el nuestro. Los llamados déficits de la sinrazón, de la discapacidad, de la falta de lenguaje, dela sociabilidad, apuntan directamente a nuestros déficits, a los límites de nuestras razones y dominios de nuestros discursos y recursos. La autora nos invita a recorre los itinerarios institucionales: familia, escuela, trabajo, vida privada, que configuran inclusiones, exclusiones, subordinaciones, jerarquías, poderes, que nos hacen sujetos y objetos de viejos y nu...