Descargar AudioLibro Investigacion Sobre Educacion Infantil: La Calidad en Opinion de su Profesorado de Maria Dolores Fernandez Perez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Investigacion Sobre Educacion Infantil: La Calidad en Opinion de su Profesorado
• Autor del audiolibro: Maria Dolores Fernandez Perez
• Fecha de publicación: 7/9/2015
• Editorial: SINTESIS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788490771082
• Valoración del audiolibro: 7.33 de un máximo de 10
• Votos: 638
• Autor(a) de la reseña: Genaro Guines
• Reseña valorada con una puntuación de 9.82 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 30/9/2018
• Duración: 2 horas con 45 minutos (109 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 01/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: Shorten - MOD - TTA - WMA - MPEG4 - WAV - FLAC - MP3 (compresión ZIP - RAR - TAR.7Z - TAR.BZ - TAR.BZ2 - TGZ - 7Z)
• Incluye un resumen PDF de 26 páginas
• Duración del resumen (audio): 19 minutos (13 MB)
• Servidores habilitados: BitShare - WeTransfer - Torrent - Dropbox - FileNurse - Mediafire - Hotfile
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: El objetivo de esta obra es reflejar la valoración aportada por los profesionales de Educación Infantil en una serie de dimensiones que determinanla calidad en esta etapa educativa. Después de analizar algunos de los estudios nacionales e internacionales sobre los indicadores de la calidad en Educación Infantil y cruzar sus resultados, se ha llegado a la elaboración de un cuestionario sistematizado aplicado a través de diferentes vías. Los datos obtenidos a través del cuestionario se han completado mediante entrevistas y grupos de discusión. Este libro proporciona un mayor conocimiento del proceso educativo y posibilita la toma de decisiones relacionada con las mejoras en la práctica educativa cotidiana y la gestión del centro infantil como institución social.Está destinado, especialmente, a estudiantes de tercer ciclo, máster, doctorandos, investigadores educativos y profesionales interesados en conocer y mejorar la calidad de la enseñanza en la etapa infantil.