Descargar AudioLibro Elementos de Didactica de la Matematica para el Profesor de Secundaria de Luis Rico Romero; Antonio Moreno Verdejo

Descargar AudioLibro Elementos de Didactica de la Matematica para el Profesor de Secundaria de Luis Rico Romero; Antonio Moreno Verdejo año 2016

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Elementos de Didactica de la Matematica para el Profesor de Secundaria
  • Autor del audiolibroLuis Rico Romero; Antonio Moreno Verdejo
  • Fecha de publicación: 20/4/2016
  • EditorialPIRAMIDE
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788436835366
  • Valoración del audiolibro: 9.29 de un máximo de 10
  • Votos: 671
  • Autor(a) de la reseña: Bictor Pozo
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.48 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 24/8/2018
  • Duración: 5 horas con 3 minutos (200 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 24/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MPEG4 - MPEG-4 DST - AIFF - MP3 - WAV - WMA - MPC (compresión BZ - ZIP - RAR - AZW)
  • Incluye un resumen PDF de 32 páginas
  • Duración del resumen (audio): 23 minutos (16 MB)
  • Servidores habilitados: Torrent - MEGA - ExtraTorrent - 4Shared - JumpShare - Mediafire
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: En esta obra se propone un programa para introducir los contenidos que sobre didáctica de la matemática deben conocer los licenciados, ingenieros y graduados que se proponen trabajar en la profesión regulada de profesor de matemáticas en la Educación Secundaria. En ella se compendian los avances que se han producido en didáctica de la matemática. Los temas que abarca y las técnicas que promueve se ajustan al contexto y atienden a las funciones del profesor de matemáticas, a la planificación, implementación y evaluación del currículo de la materia. Para su trabajo, el profesor de matemáticas en formación precisa unas nociones básicas centrales, y por ello el estudio del currículo como estructura dinámica, junto con el método del análisis didáctico, aportan los elementos con que se organiza este manual. En él se hacen aportaciones propias elaboradas a partir de la experiencia de sus autores. También recoge hábitos de otros formadores de profesores y de innovadores e investigadores. Los contenidos didácticos provienen de nuestra tradición educativa y, sin duda, su presentación sistemática en un texto facilita su estudio y formación a los profesionales. Los capítulos se organizan en bloques atendiendo a cinco nociones didácticas centrales, todas ellas basadas en un marco de teoría curricular. Cada capítulo presenta...

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