Descargar AudioLibro Pedagogia y Criminalizacion: Cartografias Socioeducativas con Adolescentes de Diego Silva Balerio

Descargar AudioLibro Pedagogia y Criminalizacion: Cartografias Socioeducativas con Adolescentes de Diego Silva Balerio año 2016

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Pedagogia y Criminalizacion: Cartografias Socioeducativas con Adolescentes
  • Autor del audiolibroDiego Silva Balerio
  • Fecha de publicación: 18/6/2016
  • EditorialUOC (UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA)
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788491163145
  • Valoración del audiolibro: 7.71 de un máximo de 10
  • Votos: 818
  • Autor(a) de la reseña: Angelino Martínez Rodríguez
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.69 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 2/7/2018
  • Duración: 1 hora con 59 minutos (78 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 16/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - MPEG4 - AU - WAV - FLAC - AIFF - WMA (compresión TBZ2 - ZIP - ACE - JAR - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 14 páginas
  • Duración del resumen (audio): 10 minutos (7 MB)
  • Servidores habilitados: Dropbox - Uploaded - Torrent Downloads - 4Shared - Box - Google Drive
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro propone la articulación conflictiva entre un discurso pedagógico que estudia, reflexiona, analiza y desarrolla propuestas sobre lo educativo, y el discurso criminológico que tematiza la transgresión, el castigo y la violencia. Junto con Núñez (1990), el autor entiende que el cambio del sujeto es efecto del cambio de lugar. Por tanto, no se puede imaginar un sujeto-esencia, sino relacional, que se produce y es producido por múltiples interacciones con la cultura. El cambio de las formas de relación entre el sistema penal y los adolescentes merece una relectura conceptual y la transformación de las prácticas. Se sostiene una posición crítica sobre los enfoques centrados en la seguridad pública que promueven el encarcelamiento de los adolescentes y la imposición del dolor. Y se propone, desde la pedagogía social, un enfoque centrado en la responsabilidad, la civilización de los conflictos y la construcción de cartografías socioeducativas para promover social y culturalmente a los adolescentes.

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