Descargar AudioLibro “Generizando” la Lengua y la Literatura desde la Cotidianeidad del Aula de Andrés Malizia Y Mónica Melo Jesica Báez

Descargar AudioLibro “Generizando” la Lengua y la Literatura desde la Cotidianeidad del Aula de Andrés Malizia Y Mónica Melo Jesica Báez año 1990

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: “Generizando” la Lengua y la Literatura desde la Cotidianeidad del Aula
  • Autor del audiolibroAndrés Malizia Y Mónica Melo Jesica Báez
  • Fecha de publicación: 23/3/1990
  • EditorialNO DISPONIBLE
  • IdiomaNo Disponible
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9789508089649
  • Valoración del audiolibro: 9.21 de un máximo de 10
  • Votos: 629
  • Autor(a) de la reseña: Jezus Delara
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.36 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 12/8/2018
  • Duración: 2 horas con 51 minutos (114 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 07/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MPEG-4 DST - WAV - WMA - MP3 - OGG - MPEG-4 SLS - MPEG4 (compresión RZ - RAR - ZIP - TBZ2 - CHM - TAR.BZ - IMG)
  • Incluye un resumen PDF de 18 páginas
  • Duración del resumen (audio): 13 minutos (9 MB)
  • Servidores habilitados: SendSpace - Mediafire - Google Drive - FileServe - MEGA
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
  • Descripción o resumen: Cómo abordar la Educación sexual con perspectiva de género en la materia de Lengua y Literatura en el aula? En este cuarto libro exploraremos distintos itinerarios para abrir la reflexión: ¿Se trata de incluir un canon de textos específicos que aborden las sexualidades?, ¿Incluir mujeres autoras es una alternativa?, ¿Implica tematizar los derechos sexuales y reproductivos? En la primera parte se reflexiona en torno a la configuración de la asignatura de Lengua y Literatura, como disciplina escolar, los aportes de la perspectiva de género y pedagogía feminista, para comenzar a dar respuestas a cómo incluir la educación sexual en el aula. En la segunda se revisan los lineamientos curriculares dispuestos a partir de la ESI. Finalmente, se comparte una entrevista que nos permitirá profundizar en las preguntas y desafíos que la ESI propone.

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