Descargar AudioLibro Formulación de Proyectos Pedagógicos. para Mejorar la Enseñanza Universitaria de Rosa María Cifuentes

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Formulación de Proyectos Pedagógicos. para Mejorar la Enseñanza Universitaria
• Autor del audiolibro: Rosa María Cifuentes
• Fecha de publicación: 7/4/1990
• Editorial: NO DISPONIBLE
• Idioma: No Disponible
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9789875383999
• Valoración del audiolibro: 9.12 de un máximo de 10
• Votos: 378
• Autor(a) de la reseña: Gerbasia Copado
• Reseña valorada con una puntuación de 9.46 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 11/8/2018
• Duración: 3 horas con 22 minutos (135 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 30/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - FLAC - ATRAC - MPEG4 - WAV - WMA (compresión CBR - ISO - TAR.XZ - BZ2 - Z - RAR - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 28 páginas
• Duración del resumen (audio): 20 minutos (14 MB)
• Servidores habilitados: 4Shared - MEGA - BitShare - JumpShare - Microsoft OneDrive - WeTransfer - FileHosting - Torrent - FreakShare - Mediafire
• Encuadernación del libro físico: Tapa Dura
• Descripción o resumen: Este libro incluye orientaciones para pensar, escribir, desarrollar y evaluar proyectos pedagógicos que permitan mejorar la docencia. Sus lectores encontrarán aportes teóricos, conceptuales y metodológicos, así como recomendaciones sobre su proceso de elaboración, en tanto desafío y compromiso integrador de reflexión y cualificación de la docencia. El desarrollo de Proyectos Pedagógicos habilita el análisis del trabajo educativo al tomar distancia de este para mejorarlo. Los contenidos de esta propuesta intentan resolver las dudas que emergen cuando se desarrollan experiencias de innovación educativa como proyectos estructurados y sistemáticos. La obra consta de tres partes: la primera permite ubicar, a partir de interrogantes, el sentido de construir proyectos pedagógicos; en la segunda, los capítulos definen y describen los procesos inherentes al desarrollo de los proyectos y aportan orientaciones para su construcción; la tercera argumenta sobre la escritura y evaluación de los proyectos. Como complemento, se incluyen sugerencias y ejemplos sobre algunas temáticas específicas.