Valoración del audiolibro: 8.03 de un máximo de 10
Votos: 468
Autor(a) de la reseña:Adalverta Mondragon
Reseña valorada con una puntuación de 8.55 de un máximo de 10
Fecha reseña: 2/7/2018
Duración: 3 horas con 25 minutos (139 MB)
Fecha creación del audiolibro: 19/07/2018
Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA Lossless - MP3 - MPEG4 - WAV - OGG - WMA - FLAC - Musepack (compresión ARJ - ZIP - LHA - 7-ZIP - RAR)
Incluye un resumen PDF de 28 páginas
Duración del resumen (audio): 20 minutos (14 MB)
Servidores habilitados: Google Drive - 4Shared - BitShare - Microsoft OneDrive - Localhostr
Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: El aprendizaje escolar es un terreno de debates y controversias. La dislexia volvió a escena hace tiempo, iluminada por los focos de una neurociencia que enceguece; solo así puede entenderse que se pregone que la padecen entre el 10 y el 20 % de los alumnos. Se presenta como modernas a perspectivas que, en rigor, son una vuelta atrás a prácticas de enseñanza superadas por mecánicas y carentes de sentido. Desde Forum Infancias nos preocupa que se reduzcan las dificultades en la lectura y escritura a sus concomitantes biológicos y que estos sean convertidos en causas, desconociendo investigaciones científicas sobre los procesos implicados en ellas. Estamos ante los problemas que involucran el acceso a la cultura escrita de chicos de hoy, que llegan a la escuela con saberes y experiencias muy diversas y múltiples vivencias en entornos video tecnológicos. Se trata de acompañarlos en estos procesos evitando rótulos, menosprecios y estigmatizaciones. Este libro es un aporte en esa dirección