Descargar AudioLibro Diversidad Etnica y Cultural en las Aulas de Varios Autores

Descargar AudioLibro Diversidad Etnica y Cultural en las Aulas de Varios Autores año 2003

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Diversidad Etnica y Cultural en las Aulas
  • Autor del audiolibroVarios Autores
  • Fecha de publicación: 6/2/2003
  • EditorialLA MURALLA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788471337399
  • Valoración del audiolibro: 9 de un máximo de 10
  • Votos: 648
  • Autor(a) de la reseña: Ylarion Tafolla
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.99 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 3/9/2018
  • Duración: 3 horas con 17 minutos (131.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 04/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MPEG4 - FLAC - MP3 - WAV - AU (compresión RAR - LHA - ARJ - LZ - ZIP - TAR - TAR.BZ2)
  • Incluye un resumen PDF de 24 páginas
  • Duración del resumen (audio): 17 minutos (12 MB)
  • Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - BitShare - Uploaded - Filedropper - Mediafire - 4Shared - CloudMe - FileServe
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Este libro pretende dar respuesta a las múltiples preguntas que, ante la llegada de alumnado de otras etnias y culturas a las aulas, formulan los profesionales de la educación. Está dividido en cuatro partes. La primera analiza una investigación etnohistórica llevado a cabo en el sur del estado de Texas que, además de mostrarnos el proceso metodológico nos ayuda a reflexionar sobre la inmigración en diferentes momentos históricos. En esta parte también se recoge un capítulo referido a la ciudadanía paritaria, tema de gran interés porque a la condición de inmigrante, que ya supone una dificultad, se le añade la de ser mujer. La segunda parte ofrece dos capítulos que tratan sobre la comunicación intercultural. La tercera presenta posibles formas de resolución de conflictos y presta especial atención a la mediación intercultural y a su planificación. En la última parte del libro, se exponen programas, recomendaciones, actividades y talleres que sugiere al lector cómo llevar a la práctica todos los planteamientos y reflexiones contempladas en las tres primeras.La utilidad de esta obra viene marcada por el creciente interés y por la sensibilidad que ha despertado el tema entre todos aquellos profesionales que realizan su trabajo educativo en contextos multiculturales. Por ello, es una obra recomendad para todas las personas interesadas en la Educación Intercultural.

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