Descargar AudioLibro Aprender a Cuidar y a Cuidarnos: Experiencias para la Autonomia y la Vida Cotidiana de Varios Autores

Descargar AudioLibro Aprender a Cuidar y a Cuidarnos: Experiencias para la Autonomia y la Vida Cotidiana de Varios Autores año 2005

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Aprender a Cuidar y a Cuidarnos: Experiencias para la Autonomia y la Vida Cotidiana
  • Autor del audiolibroVarios Autores
  • Fecha de publicación: 13/3/2005
  • EditorialOCTAEDRO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788480637626
  • Valoración del audiolibro: 9.6 de un máximo de 10
  • Votos: 651
  • Autor(a) de la reseña: Estefania Leon
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.56 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 26/7/2018
  • Duración: 1 hora con 52 minutos (77.5 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 28/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WMA - MPEG4 - MP3 - FLAC - Shorten - WAV (compresión TAR.BZ - RAR - BZ2 - AZW3 - ZIP - CPIO)
  • Incluye un resumen PDF de 18 páginas
  • Duración del resumen (audio): 13 minutos (9 MB)
  • Servidores habilitados: Dropbox - Uploaded - OneDrive - Microsoft OneDrive - BitShare - 4Shared - Torrentz2
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El libro que tenéis en las manos relata unas experiencias de aula realizadas para integrar en los centros escolares actividades que normalmente hacemos en casa y de las que, tradicionalmente, se han ocupado las mujeres. Nos referimos a los saberes y a las prácticas asociadas a la cocina, a la ropa y al cuidado de otras personas, pero también a la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas de cuidado familiar. Uno de nuestros objetivos es revalorizar en las tareas de cuidado familiar. Uno de nuestros objetivos es revalorizar estas prácticas de cuidado como contenido curricular y potenciar que el alumnado tome conciencia de la importancia de establecer unas relaciones satisfactorias en el ámbito escolar y en el familiar; también nos gustaría que valorase las aportaciones de los diferentes miembros del núcleo familiar y que colaborase en la construcción de unas relaciones interpersonales basadas en el conocimiento de sí mismo y de los demás, en el respeto derivado de la coordinación de intereses, deseos y expectativas, de sentimientos y emociones e ideas propias con las de los demás, en la reciprocidad de deberes y derechos, y en la solidaridad activa. Se trata de una experiencia exploratoria que damos a conocer para animar a otros profesores y profesoras a continuar con otras experiencias que quizás puedan aprovechar nuestros resultados.

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