Descargar AudioLibro Diccionario Akal de Psicopatologia del Niño y del Adolescente de Didier Houzel

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Diccionario Akal de Psicopatologia del Niño y del Adolescente
• Autor del audiolibro: Didier Houzel
• Fecha de publicación: 8/3/2006
• Editorial: AKAL
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788446017288
• Valoración del audiolibro: 7.78 de un máximo de 10
• Votos: 332
• Autor(a) de la reseña: Anestacio Serpa
• Reseña valorada con una puntuación de 8.15 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 29/9/2018
• Duración: 11 horas con 17 minutos (456 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 01/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AC3 - FLAC - MPEG4 - WMA - MP3 - WavPack - WAV (compresión RAR - LZMA - XZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 83 páginas
• Duración del resumen (audio): 1 hora con 4 minutos (41.5 MB)
• Servidores habilitados: 4Shared - FileServe - Torlock - Hotfile - Microsoft OneDrive
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La psicopatología del niño y del adolescente es una ciencia reciente. Apenas hace medio siglo que se comenzó a tomar conciencia de que había un sufrimiento psíquico desde la más tierna infancia, así como de sus consecuencias patológicas. No ha resultado fácil para los pioneros de este campo convencer a los especialistas de la infancia y de la adolescencia de la repercusión, a veces discreta, pero otras dramática, de ese sufrimiento en los procesos de desarrollo psíquico (y a veces también físico). Hay que combatir la creencia ingenua en la simplicidad de la infancia, en la medida en que puede ocultar situaciones reales de niños que están sufriendo. La infancia es un periodo de gran complejidad psíquica. Todos los materiales para la construcción del psiquismo y de la personalidad están presentes, pero en organizaciones lábiles, inestables. La presente obra, fruto de la colaboración de cerca de doscientos especialistas, constituye sin duda la más completa obra de referencia realizada hasta la fecha sobre la materia, y en ella se ha tratado de respetar el equilibrio entre las grandes corrientes que atraviesan la disciplina: la psicoanalítica, la organicista y la cognitivista. El resultado es un valioso instrumento para todos aquellos que quieran informarse, pero también preguntarse, sobre la complejidad del desarrollo humano.