Descargar AudioLibro Los Juegos en el Curriculum de la Educacion Fisica (5ª Ed.) de Antonio Mendez Gimenez

Descargar AudioLibro Los Juegos en el Curriculum de la Educacion Fisica (5ª Ed.) de Antonio Mendez Gimenez año 2007

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Los Juegos en el Curriculum de la Educacion Fisica (5ª Ed.)
  • Autor del audiolibroAntonio Mendez Gimenez
  • Fecha de publicación: 5/11/2007
  • EditorialPAIDOTRIBO
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788480192835
  • Valoración del audiolibro: 8.93 de un máximo de 10
  • Votos: 245
  • Autor(a) de la reseña: Martiana López Fernández
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.23 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 16/8/2018
  • Duración: 5 horas con 21 minutos (210 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 24/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: FLAC - MPEG4 - MP3 - WMA - MPEG-4 SLS - WAV (compresión TAR.LZO - AZW3 - ACE - RAR - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 45 páginas
  • Duración del resumen (audio): 33 minutos (22.5 MB)
  • Servidores habilitados: Uploaded - 4Shared - BitShare - FileServe - OneDrive
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: Los juegos son la manifestación más importante de la motividad humana. Desde la consolidación de los primeros esquemas sensoriales en el recién nacido, pasando por la capacidad de simbolización y representación y terminando en los procesos de socialización e integración en grupos cooperativos, el ser humano encuentra en la actividad lúdica su instrumento más privilegiado, contribuyendo al desarrollo de la personalidad. El libro presenta un análisis de los juegos relacionados con el ámbito físico-deportivo, organizando de manera sistemática más de mil juegos, en función de su utilidad y de los objetivos que se persiguen. Se han simplificado las normas, se han desarrollado los aspectos necesarios para una rápida comprensión de cada juego y se han ilustrado convenientemente para una más fácil y cómoda interpretación. Los más de mil juegos recopilan varios cientos de recursos lúdicos analizados y sistematizados, por su interés práctico, en sesiones de actividad lúdico-deportiva. En el estudio de cada juego se distinguen ocho apartados: nombre del juego, tipo de juego, esquema gráfico, nivel motriz requerido, número de participantes, material necesario, desarrollo del juego, efectos del juego y variantes, señalando, en algunos casos, ciertas diferencias. Este trabajo va destinado a todas aquellas personas que precisen recursos lúdicos relacionados con la educación física para desarrollar su trabajo con niños, adolescentes, jóvenes o adultos: animadores socio-culturales, directores de tiempo libre, monitores y entrenadores deportivos, maestros de Enseñanza Primaria, profesores de Secundaria, profesores de Escuela Universitaria, profesores de INEF y, en general, todos aquellos que pretendan estimular la práctica físico-deportiva.

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