Descargar AudioLibro Didactica General y Formacion del Profesorado de Ernesto Lopez Gomez

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Didactica General y Formacion del Profesorado
• Autor del audiolibro: Ernesto Lopez Gomez
• Fecha de publicación: 24/1/2016
• Editorial: S. A. (UNIR) UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788416602308
• Valoración del audiolibro: 9.95 de un máximo de 10
• Votos: 318
• Autor(a) de la reseña: Teofilo Sánchez Martín
• Reseña valorada con una puntuación de 8.79 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 24/7/2018
• Duración: 3 horas con 51 minutos (154 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 29/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - MOD - MPEG4 - MPEG-4 SLS - FLAC - WMA - WAV (compresión IMG - TGZ - RAR - TBZ2 - ARJ - TAR.BZ - ZIP)
• Incluye un resumen PDF de 29 páginas
• Duración del resumen (audio): 21 minutos (14.5 MB)
• Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - Google Drive - Dropbox - WeTransfer - Uploaded - ADrive - MEGA
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) publica"Didáctica general y formación del profesorado"Este manual pone las bases fundamentales para el estudio de la didáctica, tanto desde una perspectiva disciplinar como aplicada. Su objetivo es ofrecer reflexiones argumentadas en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje. La capacitación didáctica es un componente fundamental del proceso formativo y profesional del educador, pues le facilita las claves teórico-prácticas desde las que desarrollar su labor docente, orientada al pleno desarrollo de los estudiantes.Además de las referencias documentales propias, todos los capítulos incluyen propuestas para autoevaluar, profundizar y ampliar las ideas expuestas. Al final del libro se incorpora un glosario para clarificar los términos utilizados. Sus destinatarios son los educadores y docentes, en formación y en ejercicio, que estén interesados en avanzar y mejorar en la práctica de la enseñanza.