Valoración del audiolibro: 8.49 de un máximo de 10
Votos: 474
Autor(a) de la reseña:Asension Asebes
Reseña valorada con una puntuación de 7.07 de un máximo de 10
Fecha reseña: 1/7/2018
Duración: 3 horas con 44 minutos (152 MB)
Fecha creación del audiolibro: 19/07/2018
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Incluye un resumen PDF de 27 páginas
Duración del resumen (audio): 21 minutos (13.5 MB)
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Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
Descripción o resumen: El principal objetivo de este manual es superar una forma anquilosada de presentar la literatura, excesivamente vinculada a su forma escrita y demasiado centrada en la recepción. Igual que existe una literatura escrita para niños, existe una literatura oral, y del mismo modo que hay una recepción literaria, también hay una expresión literaria que los niños desean y realizan. La primera infancia es una etapa clave en nuestras relaciones con la literatura, y es fundamental que los niños no sean solo escuchadores o lectores de literatura, sino también productores, autores, creadores.La primera parte del libro, titulada «Lo que se puede querer hacer», atiende al ideal de desarrollo armónico de los niños y evita subestimar su potencial. No solo se aborda lo que los maestros pueden hacer con la literatura, sino también lo que desean hacer los niños, buscando los lugares de encuentro entre una cosa y otra. La segunda parte, que engloba doce adendas bajo el epígrafe «Lo que se debe saber», analiza algunos de los aspectos teóricos más interesantes relacionados con la literatura infantil: sus características y géneros, su historia y sus líneas evolutivas, la ideología y los valores que transmite, así como una lista de libros recomendados e información sobre ilustración e ilustradores.Ignacio Ceballos Viro es filólogo, an...