Descargar AudioLibro El Grito de los Adolescentes de Pedro Ortega Campos

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: El Grito de los Adolescentes
• Autor del audiolibro: Pedro Ortega Campos
• Fecha de publicación: 2/3/2007
• Editorial: CCS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788498420593
• Valoración del audiolibro: 9.81 de un máximo de 10
• Votos: 387
• Autor(a) de la reseña: Gerbacio Pallares
• Reseña valorada con una puntuación de 7.89 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 24/7/2018
• Duración: 2 horas con 54 minutos (116 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 10/05/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - WMA - WAV - FLAC - AU - MPEG4 (compresión ZIP - TBZ - CBC - AZW4 - RAR - AZW3)
• Incluye un resumen PDF de 27 páginas
• Duración del resumen (audio): 19 minutos (13.5 MB)
• Servidores habilitados: FreakShare - FileServe - Mediafire - Torrent - WeTransfer
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Mientras los adultos encomendamos el futuro a los adolescentes, éstos se resisten a esperarlo; prefieren la inmediatez del presente: ¡aquí!, ¡ya!, ¡ahora!. El futuro les resulta incierto y, por otra parte, el pasado se les desmorona. Entran en juego la familia, el aula, el Departamento de Orientación, la Tutoría personalizada: ¿a cuál mejor?. Esta páginas se asoman inesperados requiebros de luces y sombras, de gritos y silencios, de alegrías y penas, de esperas y esperanzas. Nada perdido para siempre, todo abierto a la ventana infinita de una promesa: la adolescencia. A nosotros, adultos, el aviso interminable. “Es visión del pasado lo que nos empuja a la conquista del porvenir; con madera de recuerdos armamos las esperanzas. Sólo lo pasado es hermoso”. A partir de un caso real, cuyo nombre hipotético es Sergio, se describe el mapa de ruta del problematismo de adolescentes y jóvenes, sus manifestaciones psicológicas y sociales. Para un seguimiento ágil del libro, so pone al final de cada capítulo un itinerario conceptual del mismo y una propuesta de ruta que favorezca la capacidad de dialogar y discernir en grupo: entre padres e hijos, alumnos y profesores, o entre los mismos adolescentes.