Descargar AudioLibro Da la Nota de Estrella Torres

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Da la Nota
• Autor del audiolibro: Estrella Torres
• Fecha de publicación: 28/3/2008
• Editorial: CCS
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788498421859
• Valoración del audiolibro: 8.58 de un máximo de 10
• Votos: 610
• Autor(a) de la reseña: Gamaakuven Tejeda
• Reseña valorada con una puntuación de 9.39 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 26/7/2018
• Duración: 1 hora con 33 minutos (62 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 19/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG4 - AIFF - WAV - FLAC - WMA - MPEG-4 DST - MP3 - Apple Lossless (compresión ZIP - DEB - RAR - 7-ZIP - ARJ - CBC)
• Incluye un resumen PDF de 12 páginas
• Duración del resumen (audio): 9 minutos (6 MB)
• Servidores habilitados: Uploadable - FreakShare - FileServe - MyUpload - Microsoft OneDrive - 4Shared - Mediafire
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Este libro presenta un juego de mesa, inspirado en el trivial, en el que se responde a preguntas sobre Música de los niveles de Primaria y Secundaria. Con él, el alumnado podrá repasar y ampliar, de forma lúdica, los contenidos del área de Música dentro y fuera del aula. Para la realización del juego se ofrecen dos tableros y cien tarjetas. En el primer ciclo de Primaria el jugador ha de responder a preguntas sobre lenguaje e instrumentos musicales, realizar ritmos y superar pruebas de imitación, dibujo o dramatización. En el segundo y tercer ciclos de Primaria y en el primero de Secundaria, el jugador responde a preguntas divididas en tres categorías: Lenguaje Musical, Instrumentos Musicales e Historia de la Música. El juego tiene una clara intención didáctica y ofrece un planteamiento pedagógico y curricular para que pueda ser integrado como una actividad más en las programaciones didácticas. Además aborda de forma globalizada los contenidos que se dan en cada ciclo. Por ello, puede ser útil para la evaluación inicial, el repaso, la consolidación del aprendizaje o la evaluación final. También facilita una escala de errores, que permitirá al profesorado descubrir las dificultades de los alumnos y ver qué aspectos debe reforzar.