Descargar AudioLibro Como Mejorar la Autoestima de los Alumnos (Vol. 2): Habilidades s Ociales Complejas (14-16 Años) de Estudita Martin Hernandez

Descargar AudioLibro Como Mejorar la Autoestima de los Alumnos (Vol. 2): Habilidades s Ociales Complejas (14-16 Años) de Estudita Martin Hernandez año 2009

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Como Mejorar la Autoestima de los Alumnos (Vol. 2): Habilidades s Ociales Complejas (14-16 Años)
  • Autor del audiolibroEstudita Martin Hernandez
  • Fecha de publicación: 11/10/2009
  • EditorialCEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788478693573
  • Valoración del audiolibro: 8.58 de un máximo de 10
  • Votos: 239
  • Autor(a) de la reseña: Juan Carlos García Álvarez
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.42 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 29/8/2018
  • Duración: 1 hora con 56 minutos (80 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 20/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - FLAC - MPEG4 - MP3 - MPEG-4 ALS - AU - WMA (compresión ZIP - TAR.Z - TAR - RAR - BZ2 - TBZ)
  • Incluye un resumen PDF de 12 páginas
  • Duración del resumen (audio): 10 minutos (6 MB)
  • Servidores habilitados: Amazon Drive - FreakShare - Openload - Hotfile - Microsoft OneDrive - BitShare - Torrent Downloads - MEGA - Uploaded
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La mayor parte de la vida de los individuos se desenvuelve en contextos sociales. Las necesidades de la sociedad actual exigen unos comportamientos cada vez más complejos, para los cuales no todos estamos preparados. Por ello, se hace necesario desarrollar estrategias de apoyo dirigidas al aprendizaje de habilidades que faciliten la interacción. El programa de Habilidades sociales, que proponemos aquí en dos niveles, pretende desarrollar las siguientes capacidades: 1. Relacionarse constructivamente con otras personas, adoptando actitudes de flexibilidad, cooperación, participación, superando inhibiciones y prejuicios. 2. Formarse una imagen equilibrada y ajustada de sí mismo, de sus características, posibilidades y limitaciones, desarrollando un nivel de autoestima.

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