Descargar AudioLibro Lengua, Escuela y Cultura: El Proceso de Alfabetizacion en Euskal Herria, Siglos ixi y xx de Pauli Davila Balsera

Descargar AudioLibro Lengua, Escuela y Cultura: El Proceso de Alfabetizacion en Euskal Herria, Siglos ixi y xx de Pauli Davila Balsera año 1995

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Lengua, Escuela y Cultura: El Proceso de Alfabetizacion en Euskal Herria, Siglos ixi y xx
  • Autor del audiolibro: Pauli Davila Balsera
  • Fecha de publicación: 22/12/1995
  • Editorial: UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO
  • Idioma: Español
  • Género o Colección: Psicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788475856995
  • Valoración del audiolibro: 9.79 de un máximo de 10
  • Votos: 473
  • Autor(a) de la reseña: Benigna Rocha
  • Reseña valorada con una puntuación de 9.39 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 1/7/2018
  • Duración: 4 horas con 32 minutos (180 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 14/05/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG-4 SLS - Apple Lossless - WAV - MPEG4 - FLAC - MPEG-4 DST - MP3 - WMA (compresión XZ - ZIP - TAR.GZ - RAR)
  • Incluye un resumen PDF de 28 páginas
  • Duración del resumen (audio): 20 minutos (14 MB)
  • Servidores habilitados: 4Shared - Torrent - Google Drive - Your Bittorrent - Box - MEGA - Microsoft OneDrive - BitShare
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: El estudio del proceso de alfabetización en Euskal Herria desde la perspectiva histórica es un tema complejo y controvertido que demanda un acercamiento interdisciplinario. Esta obra intenta aproximarse a este proceso a partir de tres ámbitos: la alfabetización, la escolarización y la cultura. La presencia de trabajos sobre la escolarización obedece al reconocimiento de la importancia que tiene la escuela como agente alfabetizador. Los capítulos relativos a cultura popular y a las elites intelectuales deben entenderse con relación al contexto y a las prácticas sociales del euskera. El fenómeno de la alfabetización en euskera es un fenómeno aún reciente, en cuya realidad estamos inmersos.

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