Descargar AudioLibro Aprender los Conceptos Basicos 05 de Jesus Jarque Garcia

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: Aprender los Conceptos Basicos 05
• Autor del audiolibro: Jesus Jarque Garcia
• Fecha de publicación: 5/2/2009
• Editorial: GRUPO GESFOMEDIA
• Idioma: Español
• Género o Colección: Psicología y Pedagogía
• ISBN: 9788498960259
• Valoración del audiolibro: 9.41 de un máximo de 10
• Votos: 128
• Autor(a) de la reseña: Sacarias Parra
• Reseña valorada con una puntuación de 8.5 de un máximo de 10
• Fecha reseña: 23/8/2018
• Duración: 41 minutos (27 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 27/06/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: WAV - FLAC - MP3 - MPEG4 - MPEG-4 SLS - WMA (compresión EML - TAR.BZ2 - 7-ZIP - RAR - ZIP - TAR.XZ - XZ)
• Incluye un resumen PDF de 5 páginas
• Duración del resumen (audio): 3 minutos (2.5 MB)
• Servidores habilitados: Microsoft OneDrive - KickAssTorents - Mejor Torrent - FreakShare - Google Drive - MEGA - 4Shared - Hotfile - BitShare - RARBG
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: Cuando un niño aprende los conceptos básicos durante la Educación Infantil, está preparado para afrontar con éxito la Educación Primaria y desarrolla su inteligencia. Este Quinto Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan los conceptos básicos. Todos ellos a través de actividades muy atractivas. Padres, educadores y otros profesionales, pueden utilizarlo como material complementario para trabajar individualmente o con todos los alumnos. El libro contiene, además una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño. Los niños aprenderán los siguientes conceptos: - CONCEPTOS ESPACIALES: Línea abierta – Línea cerrada Triángulo, rectángulo - CONCEPTOS CUANTITATIVOS: Todos - ninguno Tamaño mediano Además la realización de las fichas estimulan la atención, la discriminación visual, la orientación espacial, las estrategias de planificación y organización de las tareas. Nivel: 5 años. Contenido - 46 fichas - Señalar, discriminar y dibujar en función de los diferentes conceptos.