Descargar AudioLibro Los Caminos de la Educacion Intercultural en America Latina: Cuat ro Ensayos de Jesus J. (Coord.) Lizama Quijano

Descargar AudioLibro Los Caminos de la Educacion Intercultural en America Latina: Cuat ro Ensayos de Jesus J. (Coord.) Lizama Quijano año 2010

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Los Caminos de la Educacion Intercultural en America Latina: Cuat ro Ensayos
  • Autor del audiolibroJesus J. (Coord.) Lizama Quijano
  • Fecha de publicación: 30/7/2010
  • EditorialICARIA
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9788498882742
  • Valoración del audiolibro: 7.23 de un máximo de 10
  • Votos: 899
  • Autor(a) de la reseña: Benedita Aroche
  • Reseña valorada con una puntuación de 7.67 de un máximo de 10
  • Fecha reseña: 30/7/2018
  • Duración: 2 horas con 25 minutos (96 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 26/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: AAC - WMA Lossless - WAV - MPEG4 - FLAC - WMA - MPEG-4 SLS - MP3 (compresión RAR - AZW - 7-ZIP - ACE - ZIP - BZ2)
  • Incluye un resumen PDF de 22 páginas
  • Duración del resumen (audio): 15 minutos (11 MB)
  • Servidores habilitados: Torlock - 4Shared - Mejor Torrent - Dropbox - Openload - BitShare - Microsoft OneDrive - Hotfile - Google Drive
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La educación intercultural en América Latina está ligada estrechamente a los pueblos originarios de la región, pues ha sido una respuesta a las demandas del movimiento indígena por una educación impartida en su lengua y a partir del respeto a sus culturas. A pesar de que actualmente la educación con la modalidad intercultural pueda verse como algo inherente a los sistemas educativos de los diferentes países latinoamericanos, es necesario recordar que ha sido larga la espera por lograr en las aulas espacios propios donde los pueblos indígenas puedan recrear sus formas de vida y a partir de ellas incluir saberes provenientes de otras tradiciones, como ha sido muy breve el tiempo en que esta experiencia se viene desarrollando. Por ello, la educación intercultural que ahora se ofrece será en corto tiempo objeto de innumerables reformas, de planes que se implementarán como superación de viejos problemas y que podrán plantear nuevos retos. Lo importante aquí es que dichos cambios puedan ser propuestos por los directamente involucrados, tanto por los pueblos indígenas como por aquellos que son solidarios con su causa. Sólo a partir de un diálogo simétrico, de respeto mutuo, sin caer en esencialismos innecesarios, es que se podrá avanzar hacia la comprensión mutua con el fin de lograr una verdadera comunicación. Lo contenido en las páginas de este libro son tan sólo algunos ejemplos de esfuerzos realizados en busca de alcanzar estas metas. Jesús J. Lizama Quijano es doctor en Antropología Social y Cultural por la Universidad Rovira i Virgili (Tarragona, 2002). Autor de libros y artículos sobre diversos pueblos indígenas de México. Es investigador de la Unidad Peninsular del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS).

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